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第三课走向自力更生的生活第二课看课本第33页的一个小故事,想一想:为什么这两只狮子的命运不同?你从这个故事中学到了什么?猎人喂了一头狮子。当猎人没有回来时,他只是饿死了,而另一只狮子独自活了下来。灵感:动物仍然可以在大自然中锻炼它们的生存能力,人类也应该培养它们的生存能力。今天,学校正在搞卫生,五年级,六年级。你见过这样的事情发生在你或你周围的同学身上吗?这些现象表明了当今青少年存在的问题。(图片:去公园)。可以说,人的成长过程是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始,我们就获得了身体上的独立。当我们能自己吃饭穿衣时,我们就有了独自生活的经历。直到我们在未来开始工作并能够养活自己,我们已经实现了基本上独立的生活。因此,自力更生的生活体现在各个方面,也影响着我们的成长和发展。我做作业,复习功课。我从不需要我的父母来监督和陪伴我。*我骑自行车去上学。*我是班干部,能管理好自己负责的事情。*我自己去超市和书店买我需要的日用品和文化用品。*我自己洗衣服。*我负责打扫房间和饭后洗碗。*我坐火车去了我叔叔在另一个地方的家。当我的父母忙于工作或外出时,我可以做饭和照顾自己的生活。我父母生病了。我可以陪他们去医院,在家照顾他们。在我们的日常生活中,我们做的许多事情都是独立的表现。自力更生意味着独立、科学地安排生活,解决生活中的问题。独立、科学地安排自己的学习,处理学习中的问题。独立处理他们遇到的社会问题,自己创业。滴下他们的汗水,吃他们自己的食物,做他们自己的事,依靠人们依靠天气和祖先,而不是英雄!33,354陶行知,10岁,听故事,谈感情,材料1:(动画:学生缺乏自立能力令人担忧),(点击图片播放动画),(11岁,材料2):艾米,美国前总统卡特的独生女,只有14岁,暑假期间工作。她的主要任务是跑腿、送公文和做家务,她的周薪是17.50美元。美国前总统里根的儿子失业后,他没有向总统的父亲伸出手,而是靠福利生活,同时寻找工作,表现出自力更生的精神。已故南斯拉夫总统铁托的儿子在19岁时离家奋斗,从未利用父亲的影响力谋利。他从一个普通工人开始,自己独立工作。后来他成为一家石油公司的总经理。一项研究表明,对于爱做家务和不爱做家务的孩子来说,成年人的失业率和犯罪率分别为1: 15和1: 10。对于爱做家务的孩子来说,成年人的离婚率和精神疾病患病率也较低。让孩子从小就做家务,可以培养他们吃苦耐劳、珍惜工作成果、重视家庭感情、尊重他人等品质,还可以提高他们解决问题的实践能力和能力,增强自信心,培养责任感。(图片:父母应该为他们的孩子支付上大学的费用吗?根据该法,中国婚姻法第21条规定:“父母有抚养和教育子女的义务,子女有赡养扶助父母的义务。未成年或不能独立生活的儿童有权在父母未能履行其义务时要求父母支付赡养费。”这个话题中的大学生是成年人,没有失去工作能力,所以他们的母亲没有义务支付他们的大学教育费用。但是,由于他们仍在学校学习,学费和杂费数额巨大,他们的母亲应该给予力所能及的经济援助,而另一部分可以由大学生自己通过工作、获得奖学金和申请学生贷款来弥补。自力更生的需要讨论我们在未来社会中必须具备自力更生的哪些方面。你认为最重要的能力是什么?为什么?(1)自力更生的含义:自己做自己的事。(2)自力更生:独立、科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题。(2)独立、科学地安排自己的学习,处理学习中的问题。(3)处理他们遇到的社会问题,自己创业。(3)自力更生的必要性和重要性。(音频:真正的英雄,点击播放),20,布置作业,21岁。简而言之,生活需要自力更生,自力更生的生活需要从童年开始。没有一个人的成功是偶然的,没有一个人的成功不是经历过风雨的,让我们在歌唱中点亮一盏自强自立的心灯,照亮我们人生的未来!自力更生意味着自力更生是人类成长的过程,是一个持续的过程。有人说家庭是我们成长的过程,学校是我们成长的过程,社会是我们成长的过程,自力更生是我们锻炼的过程,也是我们锻炼的过程。
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