人教版2020版九年级上学期期末历史试题D卷新版

人教版2020版九年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “三角贸易”是人类历史上悲惨的一页。下列关于“三角贸易”的说法不正确的是A有助于殖民国家的资本原始积累B有助于世界市场逐渐形成C客观上促进了经济文化交流D使世界开始连为一个整体2 . 12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲（ ）A封君封臣制度正逐步形成B市民以赎买和武力的方式争取自治C城市获得了部分自治权D国家税收主要来源于市民3 . 第一次世界大战后，亚洲出现了民族独立运动的髙潮。领导土耳其民族解放运动的是A玻利瓦尔B章西女王C甘地D凯末尔4 . 为最后一节历史课，张杰同学总结了三年的历史学习，得出如下认识，但其中一项有许多同学不能认同，这一项是（ ）A中华文明源远流长，为世界文明做出了巨大贡献B近代，外国列强的侵入给中华民族带来了深重的苦难C从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势D21世纪是经济和文明飞速发展的时代，人类社会已经进入安宁太平的理想境界5 . 新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。这种现象反映了新航路的开辟促进了（ ）A欧洲贸易中心的转移B东西半球之间的联系C欧洲资本主义的发展D欧洲文化思想的繁荣6 . 如下图所示，这是一战爆发前，三国协约和三国同盟的对峙图，图中A、B分别指的是哪国（ ）A德国、英国B奥地利、英国C德国、匈牙利D塞尔维亚、德国7 . 下列不属于马可波罗经历的事情是（ ）A17岁从意大利出发B在中国生活了17年C出使日本D亲笔著作了马可波罗行纪一书8 . “封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”下列哪一作品是这位“大人物”的代表作A哈姆雷特B人间喜剧C荷马史诗D神曲9 . 2018年2月2日，俄罗斯为了纪念斯大林格勒保卫战胜刹75周年在伏尔加格勒举行隆重阅兵仪式。这是因为A这场战役打破了德军不可战胜的神话B这场战役开辟了欧洲第二战场C这场战役是第二次世界大战的转折点D这场战役的胜利标志着欧洲战场的结束10 . 某中学九年级同学在研究“17世纪40年代19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。其中正确的是A英法美都建立了资产阶级共和国B都促进了资本主义经济的发展C都是通过自上而下的资产阶级革命形式D都具有民族解放斗争的性质11 . 法国元帅福煦看完凡尔赛和约文本后说到：“这哪里是和平，这分明是二十年的休战！”福煦元帅之所以这么说是因为他看到A凡尔赛体系的主导国是英法B凡尔赛体系对中国不公平C凡尔赛体系存在着大量不可调和的矛盾D凡尔赛体系中美国受益很小12 . 华盛顿被称为美国国父，学者们一般将他和林肯并列为美国历史上最伟大的总统。华盛顿与林肯的共同历史贡献在于A促使民族独立B维护国家统一C发展资本主义D废除奴隶制13 . 下列人物与历史史实搭配不正确的是A列宁-战时共产主义政策B斯大林-苏联模式C赫鲁晓夫-垦荒运动D戈尔巴乔夫-新经济政策14 . 下列事关日本历史的选项中，因果关系不正确的是（ ）A大化改新促进了日本社会的发展B明治维新使日本走上资本主义的道路C重视科教促使二战后日本经济腾飞D偷袭珍珠港引发第二次世界大战15 . 1908年5月21日，来自法国各地的群众自发地在贝尔-拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑，上面镌刻“献给公社的死难者，1871年5月21-28日。”他们纪念的是A马赛曲的发表B宪章运动C国际歌的诞生D五月流血周16 . 下面是二十世纪四十年代后各国出现的科技成果表(部分),从表格可以看出时间国家科技成果时间国家科技成果1945年美国原子弹爆炸1969年美国“阿波罗11号”登月1946年美国电子计算机诞生1972年美国重组DNA生物基因工程成功1954年苏联第一座核电站建成1974年中国育成第一个杂交水稻强优组合南化21960年美国激光器出现1997年英国利用体细胞培养克隆羊“多利”成功1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1999年美国美国首次成功制造出人工DNA分子A二战后美国成为世界科技的中心B科技革命导致世界格局发生重大变C科技转化为生产力的周期越来越短D科技革命带来了生产力的飞17 . 1915年以后，俄国国内经济已经崩溃，大批工厂停工，失业人数激增，粮食供应紧张，俄国无产阶级利用这种特殊时机，较容易地取得了十月革命的胜利。这句话主要阐述A意义B经过C背景D影响18 . 英国资产阶级革命后签订的法律文献是A拿破仑法典B权利法案C人权宣言D独立宣言19 . 一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以列出一系列事件的等级或层次，下列选项不符合上述说法的是（ ）A经济全球化西欧一体化欧元启用B凡尔赛华一盛顿体系华盛顿会议九国公约C欧洲资产阶级革命法国大革命攻占巴士底狱D第二次世界大战德国突袭波兰德国投降20 . 20世纪初，人类社会进入到了“电气时代”。当时人们最有可能的体验是A城市的夜晚亮如白昼B坐在家里欣赏着彩色电视节目C在互联网上听老师讲课D乘坐火车出行郊游二、综合题21 . 通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。阅读下列材料：材料一材料二请回答：（1）材料一图片展示的是历史上著名的什么通道？它的开通有什么意义？ （2）读材料二隋大运河示意图，请写出流经苏州的那段运河名称。结合所学知识指出隋炀帝开通大运河的目的。22 . 从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的文明与进步，是近代社会政治发展的必然选择。据此回答下列问题：（1）古希腊是西方文明的发源地，它为后世留下的宝贵政治遗产是什么？（2）英国资产阶级为实现法治取代人治、民主取代专制颁布的法律文献是什么？由此确立了哪种形式的资本主义政治制度？（3）19世纪末20世纪初，为实现法治取代人治、民主取代专制，中国资产阶级各派别进行了哪些探索？23 . 阅读下列材料,回答相关问题。材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革(达芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗宝,冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。材料二 1492年8月3日,他受西班牙女王派遗,带着给印度君主和中国皇帝的国书,率领三艘百十来吨的帆船,从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋,直向正西航去。经七十昼夜的艰苦航行,10月12日凌晨终于发现了陆地。这一发现成为新大陆开发和殖民的新纪元,进一步地推动了世界各地之间的文化交流,但同时,这一发现却导致了印第安人文明的毁灭。材料三观察下面图表表一美洲15-19世纪居民结构变化(估值)白人黑人混血人种原住民1490年0.00%0.00%0.00%100%1570年1.37%2.42%0.25%96.06%1650年6.42%8.95%5.70%80.65%1852年7.77%14.47%36.84%48.39%18世纪黑奴贸易市场(1)材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么?结合所学知识,指出达芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?,请列举达芬奇的一部代表作(2)材料二中的“他”是谁?“新大陆”指哪里?根据材料三并结合所学知识,概括“这一发现”的影响。(3)材料三中导致表一中黑人人口变化的主要原因是什么?上图反映了资本原始积累的什么特点?(4)请谈谈上述历史事件在近代资本主义社会的形成中有何共同影响?24 . （改革与革命国家发展的动力）一个国家和民族的发展与振兴离不开革命或改革。19世纪60年代，亚、欧、北美大陆兴起了一股革命或改革的浪潮。他们通过革命或改革，纷纷扫清资本主义前行中的障碍。在这股时代的潮流中，日本、美国、沙俄走在时代的前列，改革或革命使他们的经济得以迅速发展。直到今天，他们仍然屹立于世界强国之林。（感谢林肯）材料一：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。（俄国崛起）材料二：这次改革虽然留下了大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。（日本崛起）材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权结合上述材料，回答下列问题：（1）材料一奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？在什么事件中得以实现？该事件发生的根本原因是什么？（2）材料二所说“这次改革虽然留下了大量封建残余”，是指什么？俄国近代历史上的重大转折点是指什么历史事件？该事件的实质是什么？（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？其性质是什么？为了现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？（历史的反思）（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？三、论述题25 . 习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。思想创新材料一图1图2 （1）与图1人物有关的历史事件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？ 制度创新材料二规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。摘自川教版世界历史九年级上册（2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？ 科技创新材料三 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江