八年级第一学期八校联考道德与法治第一次质量抽测试题

八年级第一学期八校联考道德与法治第一次质量抽测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年5月，我市某中学召开书香校园现场会，所有参会人员及该校全体师生都可以借助无线网络，利用手机、平板、电脑等手持终端设备，在任何地点下载阅读和发表评论。这一现象说明（ ）A网络使信息传递变得更加快捷B网络完全打破了传统人际交往的时空界限C网络信息良莠不齐需谨慎对待D网络使我们的物质生活变得更加丰富多彩2 . 下列不属于未成年人责任的是A在家里孝敬父母B在学校勤奋学习C在社会认真完成岗位工作D维护国家和民族尊严3 . 本着“以宝示国，以藏混怀”的初心，中央电视台国家宝藏节目从博物馆文物入手破题文化综艺，用镜头语言带领观众走进博物馆。两季节目一经播出就持续走红，这表明（ ）A中华文化源远流长、博大精深，具有凝聚力效应B文化具有多样性，外来文明难以被吸收、接纳C“取其精华、去其糟粕”是文化吸收的重要原则D民族精神的核心是继承优秀的中华民族传统文化4 . “秩序，只有秩序才能产生自由”是说A自由和秩序（规则）是可以分割的，没有什么联系B自由是秩序（规则）的前提条件C没有秩序（规则），就谈不上真正的自由D遵守公共秩序是每个公民起码的道德品质5 . 社会秩序是社会生活的一种有序化状态，与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序 公共场所秩序 交通秩序 自然秩序ABCD6 . 在学校，我们既要遵守中学生守则、中学生日常行为规范，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。这充分说明（ ）A遵守社会规则需要外在约束和自我约束B在公共生活中人们没有自由C服从公共生活的规则是一种自觉的行为D公共生活的规则需要他人的限制7 . 网上交往能把素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的感受,拓展人际交往圈,这是因为网上交往具有_等特点。（ ）A虚拟、平等、自主B虚拟、直接、隐蔽C公开、虚拟、间接D公开、真实、间接8 . 互联网群组信息服务管理规定自2017年10月8日正式施行。其中规定，互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，依据法律法规、用户协议和平台公约，规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。可见承担责任有获得回报的权利承担责任可能需要付出代价承担责任可以获得社会尊重不同的身份负有不同的责任ABCD9 . 近年来，广东深圳市彩虹社区的居民议事会形成决议近30项，包括文明养狗、高空抛物、电梯故障、文体活动、儿童教育等方方面面的问题。通过充分的民主协商，确保“群众有话有处说，社区有事有人管”。这种基层民主的积极意义有（ ）保障了人民直接行使民主管理的权利保障了人民直接行使民主监督的权利是人民当家作主最有效、最广泛的途径有利于维护人民广泛的民主政治权利ABCD10 . 在有了微信、微博朋友圈后，大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的，有晒自拍的，也有晒旅行的但是，如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列各种“晒”中恰当的是A小丽晒出旅游时的风景照片B小军晒出自己购物的快递收货单C小明晒出住院时的病历资料D小金晒出自己办理的个人身份证11 . 如图对漫画行为评价正确的是污染网络环境败坏社会风气便于人们及时了解信息侵犯公民的合法权益ABCD12 . 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ）A人们都不能自觉约束自己的行为B道德比法律更有约束力C维护社会秩序，就必须限制人们的自由D社会规则保障社会秩序的实现13 . “千里寻人，只为还债”。2014年中央电视台新闻联播报道，谢岩斌为还多年前欠下的18万元债务，千里迢迢寻找两位债主，一时被传为佳话。谢岩斌的行为履行了公民应尽的义务践行了社会主义核心价值观是明礼诚信的表现正确行使了自己的权利ABCD14 . 观察如此共享，告诫公民要（ ）遵守公德，共建共享 依法自律，严格执法珍惜权利，履行义务 依法决策，强化管理ABCD15 . 据团杭州市委、杭州市志愿者协会统计，今年春节期间，杭州共有2000余名“小甜橙”志愿者参与各类服务。“小甜橙”们用实际行动诠释了A勤俭节约的美德B民主法治的理念C奉献友爱的思想D爱岗敬业的精神16 . 人的本质是一切社会关系的总和，人的身份是在社会关系中确定的。张三是医生，那么他的身份就是由（ ）A地缘关系确定的B血缘关系确定的C生产关系确定的D业缘关系确定的17 . 社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚既有强制性措施又有非强制性措施。下面属于强制性措施的是A法律、纪律B道德、风俗C宗教信仰D思想觉悟二、分析说明题18 . 请你参与在学习了网络生活新空间后，某校八年级（3）班现在正开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。任务一：2017年1月22日下午，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第39次中国互联网络发展状况统计报告（以下简称为报告）。报告显示，截至2016年12月，中国网民规模达7.31亿，相当于欧洲人口总量，互联网普及率达到53.2%中国互联网行业整体向规范化、价值化发展，同时，移动互联网推动消费模式共享化、设备智能化和场景多元化。（1）材料反映的数据说明了什么？任务二：想享用美食却不擅烹饪？出门就想坐上便捷舒适的接送车？在家就能预定域外旅行，遍看无限风光？只要拿起手机，上网找个应用程序（App），就会有人送服务上门。（2）结合所学知识谈谈网络丰富我们日常生活有哪些表现？三、综合探究题19 . 某校八年级学生张某，今年15岁，寂寞时便到营业性网吧去寻找“生活安慰”，在那里结识了社会上不三不四的人，从此他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次张某与“哥们儿”参与了一起重大的抢劫案，被人民法院判处有期徒刑3年。根据案例请回答：（1）人们行为的底线是什么？（2）社会和谐你我共同愿望。社会和谐的保证是什么？（3）张某被判刑有期徒刑3年的原因是什么？ （4）运用所学知识从张某自身角度说说他走上违法犯罪道路给我们留下了什么启示？20 . 全国文明城市是对一个城市，一个地区经济社会发展综合水平的全面考评。全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。9月10日，市委、市政府召开创建全国文明城市推进会。市委书记王荣平出席会议并强调，创建全国文明城，天天都是“创建日”，人人都是责任人。就此，我市某中学九年级(1)班同学开展了“创建文明城之我见”的讨论活动。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题：第一组同学认为：创建文明城，是领导干部的事。能不能创建全国文明城市，与我们无关，我们只要做好自己的事就行了。（1）请你运用所学知识，辨析第一组同学的观点。第二组同学认为：创建文明城，魅力在创新。科技和创新，使得科技新产品层出不穷，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。（2）结合所学知识回答，在当代，科技创新对城市乃至社会发展有何重要意义？第三组同学认为：创建文明城，先育文明人。提高市民的素质应该作为文明城市的出发点和落脚点。我们中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。（3）请结合教材第一单元亲近社会的有关知识，说说我们中学生如何提高素质，做一个合格的市民。21 . 材料一狼孩是从小被狼抚育起来的幼童,世界上已经知道的狼孩有十多个,狼孩和其他被野兽抚育的幼童统称为野孩。材料二1966年