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文档简介

.,1,人教版小学数学六年级上册第四单元比的应用六街小学杨增辉,.,2,最终王霄组分得（5）个乒乓球最终许涛组分得（15）个乒乓球,分一分：,（无论怎么分，都要按照13来分）,.,3,100个苹果，按大猴和小猴的只数比3:7来分，大猴们能分到多少个苹果？小猴们呢？,1、你能用图来表示大猴们和小猴们分到的苹果情况吗？,2、怎么列式计算呢？,.,4,根据图分析列式：总份数：3+7=10每一份的量：7010=7（个）大猴们分到：73=21（个）小猴们分到：77=49（个）,总份数：3+7=10,根据分数的意义列式：,剩下70个苹果，按大猴和小猴的只数比3：7来分，大猴们各分到几份，总的有几分？它们各分到多少个苹果？,答：大猴们分到21个苹果，小猴们分到49个苹果。,.,5,总份数：3+7=10,根据分数的意义列式：,剩下70个苹果，按大猴和小猴的只数比3：7来分，大猴们能分到多少个苹果？小猴们呢？,答：大猴们分到21个苹果，小猴们分到49个苹果。,部分量之间的比相加的和=总份数,总量=部分的量,求部分的量,或者：70-21=49（个）,部分量的份数,总份数,.,6,趁热打铁,问题：1.题目中要分配什么？是按什么进行分配的？,2.500mL是配好的稀释液的体积，14表示什么？,3.要解决的问题是什么？怎么做？,.,7,每份:5005=100（ml）浓缩液有：1001=100（ml）水有：1004=400（ml）浓缩液有：1001/5=100（ml）水有：1004/5=400（ml）答：浓缩液有100ml，水有400ml。,.,8,知道总量，求部分量的方法：,1、根据比先求出总份数.2、求出各部分的量占总量的几分之几，或(求出每一份所表示的具体数量）.3、求各部分的量,用分数乘法或(整数乘法).4、答题并检验.,.,9,知道其一部分量，求另一部分量或总量的方法：,1、找出谁和谁是对应的。2、根据“对应”算出每份是多少。(除法计算).3、再算另一量或总量。,.,10,（一）仔细想，认真填,1、平均分实际上就是按照（）（）进行分配。2、六（1）班男、女生人数的比是65，全班人数共分成（）份，男生人数占全班人数的，女生人数占全班人数的，全班有55人，男生有（）人，女生有（）人。,11,11,6,11,5,30,25,1,1,智力大冲关,.,11,联欢会,（二）生活中的数学,.,12,4030化成最简整数比是434+3=7,.,13,2、一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2：3：4的比混合而成的。现在要配制这种什锦糖36千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？,.,14,答：这个班有女生12人。,（三）我也当回小医生。判断下面的解答有没有错误？如有错误请改正。,龙泉小学六（1）班有男生30人，男生和女生的人数比是3:2，这个班有女生多少人？,303=10(人）102=20（人）答：
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