语文人教版初中二年级上册 昆明的雨

昆明的雨汪曾祺,16,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,15昆明的雨,导入新课,石林,汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。1935年秋，汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系。1950年，任北京市文联主办的北京文艺编辑。1961年冬，用毛笔写出了羊舍一夕。1963年，发表的羊舍的夜晚正式出版。1981年1月，异秉在雨花发表。1996年12月，在中国作家协会第五次全国代表大会上被推选为顾问。1997年5月16日上午10点30分因病医治无效去世，享年77岁。,作者简介,他的散文写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，花鸟鱼虫，瓜果食物，无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话，虽然话语平常，但饶有趣味。,汪曾祺散文特点,昆明的雨写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。,l第一部分（1-2自然段）：从一张画自然引出昆明的雨。第二部分（3-10自然段）：具体写昆明雨季中的景、物、人和事。第三部分（第11自然段）：自然点题，表达对“昆明的雨”的深厚感情。,理清文章结构,思考：文章开头的作用有哪些？1、开篇点题2、总领全文3、引起下文，为下文做铺垫4、设置悬念，引起读者的兴趣5、为下文埋下伏笔,文章标题是“昆明的雨”，为什么开篇要描述作者给宁坤的画呢？,宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅，右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花。左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。”答：题为“昆明的雨”，文章开篇描述给宁坤的画因为：所画的倒挂而且开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物。突出昆明多雨的特点；引出下文对“昆明的雨”的描述，吸引读者。,朗读课文：昆明的雨季给人什么感受？（昆明的雨季是相当长的，但并不使人厌烦。因为不是连绵不断，下起来没完，所以并不使人气闷。昆明雨季气压不低，人很舒服。）,昆明的雨有怎样的特点？,昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。,2.第2段中作者写到“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。,承上启下的作用承接上文：应朋友之邀而想到的昆明雨季开启下文：引出对昆明雨季的深情回忆,阅读课文5-7段，思考：文章中写到了雨中的哪些景物？,仙人掌,昆明的绚桂花,昆明的绚桂花,作者写到“想念昆明的雨”，阅读全文，说说实际上他是想念昆明雨季的哪些事物？,仙人掌各类菌子果子杨梅缅桂花这些事物是昆明雨季的特质，没有它们就没有昆明的雨季。仙人掌让我惊奇，菌子让我感受到人间的美味，果子与缅桂花让我感受到人美，心灵更美的昆明人。,作者被房东的善良、淳朴所感动，使作者的心灵感动了，感到了前所未有的温暖。,体会第9段中“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。”这句话的含义,第11段中作者写到“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。,内容：深化主题，是作者对思念的无限回味，是对那个时光不会再来的感叹与怅惘。结构：照应第三段内容，收未全文，使结构显得完整。,思考：文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用？答：篇末点题首尾呼应总结全文表达出作者对昆明的雨的喜爱及怀念之情。,本文主旨：这篇散文，作者以昆明的雨为出发点，突出了昆明多雨的特点，表达了作者对昆明的雨的深切怀念，彰显作者对昆明的思乡情愫，以及对生活的热爱。,辨读课文：品味作者的语言特色。,汪曾祺的语言风格多是文字简洁洗练却内容隽永多味。,汪曾祺散文的特点：,一、小叙事从很小的视角锲入，写的都是凡人小事，油盐酱醋茶二、平淡质朴，没有苦心经营的结构平淡质朴、娓娓道来、如话家常三、语言口语色彩浓厚但又不失典雅之美典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣,研读探究细节描写的作用1，旧日昆明人家门头上用以避邪的多是这些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。,通过细节描写，我们仿佛看到了倒挂在昆明人家门头上的仙人掌，泛着绿意和湿气，在雨季里为它的主人祈福驱邪。,卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。运用人物的外貌、语言描写，生动描写出卖花女孩的娇美情态（衬托出昆明雨季的柔美），抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者赞叹之情。,以小见大,文章选取