人教版2020年（春秋版）八年级化学试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）八年级化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列过程中一定发生了化学变化的是（ ）A干冰升华B汽油挥发C冰棍融化D烟花爆炸2 . 分类可以使我们有序地研究物质，以下分类正确的是A盐：AgCl、Na2CO3、Mg（NO3）2B氧化物：NO、H2O2、C2H5OHC碱：KOH、Fe（OH）2、Cu2（OH）2CO3D酸：HNO3、H2CO3、K2CO33 . 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A动植物的呼吸B蔗糖的溶解C食物的腐烂D酒和醋的酿造4 . 老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，为了完成实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（ ）AABBCCDD5 . 图所示实验基本操作不正确的是A倾倒液体B检查气密性C加热液体D闻气体的气味6 . 化学与人类生产、生活密切相关，下列生产过程不涉及化学变化的是（ ）A粮食酿酒B钢铁生锈C牛奶变酸D分离液态空气制氧气7 . 下列说法错误的是A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学8 . 进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ）A检验溶液酸碱性B溶解固体C倾倒液体D熄灭酒精灯9 . 氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是A在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性10 . 用下列装置进行实验，不能达到实验目的是A验证CO2性质B证明HCl易溶于水C监控气体流速D收集气体A.A B.B C.C D.D11 . 下列关于氧气的说法不正确的是A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B通常状况下，氧气的密度略大于空气C水中的生物能依靠溶于水中的少量氧气而生存D工业上分离液态空气制取氧气的原理不属于分解反应12 . “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的氮气，还有氧气、二氧化碳。下列说法不正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源B相比空气，“人造空气”中氮气含量低C氧气可用作火箭发射的燃料D燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应13 . 下列所示实验操作中正确的是A取固体药品B加热液体药品C滴加液体D检查气密性14 . 下列叙述正确的是A纯净物只含一种元素B凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变15 . 2017年12月31日.国家主席习近平在新年贺词中提到:2017年科技创新、重大工程建设捷报频传。下列科技成果或重大工程属于化学研究范畴的是A洋山四期自动化码头正式开港B量子计算机成功运行C海水稻进行测产D首次海城可燃冰试采成功二、填空题16 . 秋冬交界时节，我国北方地区雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首，社会公众对PM2.5指数未能纳入环境空气质量标准产生担忧。则：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（_）A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者雾霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩。常用的三种口罩过滤孔径如下：普通16层纱布口罩在100微米左右；单层无纺布口罩在10微米左右；N95专业口罩在0.1微米左右。则选择更有效的口罩是_（填序号），其中口罩的作用是_，由此你对过滤有何新的认识呢_。17 . 由于气候的原因，北京延庆和张家口举办冬奥会，会大量使用到造雪设备。造雪机是让水在-15的蒸发器上结成冰，再通过冷却的空气输送到滑雪道，水结冰的过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。18 . 在下图烧杯甲、乙中分别盛放了一种无色溶液，小木块上各有一支燃着的蜡烛，向甲中溶液撒入白色粉末后，发现烧杯中蜡烛会逐渐熄灭。在乙烧杯上放了玻璃片，发现烧杯中蜡烛也熄灭了，而且乙中溶液变浑浊。（1）烧杯甲中蜡烛熄灭的可能原因是_，撒入的白色粉末可能是_。写出一个符合这种现象的化学反应符号表达式_。（2）烧杯乙中蜡烛熄灭的原因可能是_，烧杯中盛放的无色溶液可能是_，发生反应的符号表达式为_。19 . 气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内的气压变化，并将气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来。下图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图及用气体压力传感器测出的集气瓶中气压变化图。（1）实验中红磷要足量的原因是。（2）红磷燃烧的化学反应方程式为。（3）连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，在红磷点燃前即打开示波器开关，以获取点燃前瓶中空气的压强（图2中AB段所示）。实验过程中体系内的气压变化曲线如上图2所示。请根据图像回答下列问题。 气压变化至图像中D点时，应进行的实验操作是。 图像中CD段气压变化的原因是。20 . 请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_；（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是_；（5）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；（6）量取8mL稀硫酸，应选用的仪器是_和_.三、实验题21 . 根据下列实验装置图填空：（填入相应的选项如A、B）（1）写出图中标示的仪器名称：a_，b_。（2）兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气，写出反应的化学方程式_，制取装置组合为_，当_可以证明收集到氧气已满。（3）兴趣小组集满氧气后进行实验，发现氧气不纯，原因可能是_。（4）兴趣小组还简要一瓶干燥的氧气，如图方框处可以选_收集装置。同时装置C中制得的氧气有少量水蒸气，可用_除去水蒸气，该物质俗称_。反应基本类型为_。（5）兴趣小组用氯酸钾制取氧气时，发现没有二氧化猛，于是就用高锰酸钾代替。已知高锰酸钾加热反应后生成固体锰酸钾、固体二氧化锰和氧气，试回答：该反应中二氧化锰属于_，反应基本类型属于_反应结束后，对剩余的固体物质进行分离提纯，兴趣小组查阅资料，含钾的盐类化合物均溶于水，二氧化锰不溶于水；根据流程，操作M的名称是_，固体A是_（填写物质名称），操作N的名称是_，固体B是_（填写物质化学式）。（6）实验室可用FeS（固体）和盐酸反应制得硫化氢气体和氯化亚铁，已知气体可溶于水，密度比空气大。请问：若要制取，应选用上图中_（填A或B或C）作为发生装置，该装置的优点是_反应的化学方程式为_，其中FeS读作_。由于硫化氢气体有剧毒，故一般采用如图所示装置进行收集，收集时，硫化氢气流从_（填“a”或“b”）进入。专家提醒：下水道硫化氢气体泄漏时，可以用湿毛巾捂住鼻子做好防护，并向高处转移，这种做法的理由是_。22 . 小强和几位同学在实验室用下列几种装置制取几种气体。(1)写出图中有标号的仪器名称：_；_。(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选取的发生装置是_，收集装置是_(填字母)。仔细观察发现A装置还缺少_。请写出该制取反应的表达式(用化学符号)_。(3)小张用B和C装置进行双氧水和二氧化锰混合制氧气实验，他应如何检查B装置的气密性？_。其中二氧化锰的_和_在反应前后保持不变。四、科学探究题23 . 某小组对过氧化氢溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响该小组采用了如图1所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液均为20mL，浓度均为10%。在C框中连接导管和量筒，并测量收集到50mL水时的某项数据，经计算后绘制出下表：催化剂种类气体产生速率（mLs）二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8（1）检查A装置气密性的方法是：用弹簧夹夹住A装置右侧胶皮管，打开上方的塞子，向其中加水，打开的活塞，若_，则气密性良好。（2）装置A中发生的反应化学方程式为_，C框内应选用_（填“C1”或“C2”）装置。（3）该探究实验中，需要测定的数据是_。（4）从实验数据可知：相同条件下，表中催化剂的催化效果由强到弱依次为_。（5）当量筒中收集到50mL水时，H2O2分解产生的氧气体积_50mL（填“”、“”或“”）。（探究二）探究MnO2的用量对H2O2分解速率的影响，图2甲所示装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计）（1）图2乙是“0.1gMnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出_。（2）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08g时，H2O2的分解速率达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量为4g（一药匙）时，能使图3中_（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液中H2O2的分解速率最接近实验要求。（探究三）探究H2O2溶液的浓度对H2O2分解速率的影响，如图4所示，在250mL三颈瓶中均加入0.5gMnO2，在恒压漏斗中各加入20mL不同浓度的H2O2溶液，分别进行实验。用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间的关系图。如图5所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中（该池可使瓶内的溶液温度恒定在20），用上述实验中相同量的各物质重复上述实验，用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间的关系图，如图5所示。（1）实验中，恒压漏斗的作用是_。（2）由图知道：H2O2分解时会_热量（填“放出”或“吸收”）。（3）由图知道：H