江苏省徐州市八年级政治下册 第五单元 与法同行 第17课 尊重别人隐私 维护合法权益 第3框 保护自己的隐私学案（无答案） 苏教版（通用）

第三框 保护自己的隐私【学习目标】1、学会如何去尊重他人的隐私和保护自己的隐私。2、知道个人隐私权所包含的内容。3、培养尊重他人隐私权的意识，提高保护自己隐私权的意识。【学习重点】1、怎样做到尊重他人隐私； 2、未成年人如何保护自己的隐私权。【学习难点】1、如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾； 2、如何在社会生活的各方面去尊重他人的隐私。【预习导学】1、公民之间相互尊重，是现代社会所应当遵循的起码 。尊重 _和_是相互尊重的重要内容。社会越文明，人们对 越是尊重。2、尊重他人隐私的表现：（1）首先表现在 。（2）还表现在，当你无意中听到或看到他人的隐私， _。3、现代社会是 的社会，公民必须尊重他人的隐私权。4、任何一种权利都要受到相应的 ，在现实生活中没有 隐私权。尊重隐私，不等于能够 _ 。当一个人的隐私涉及到 时，我们应当 _维护国家、社会和他人的合法权益。5、个人信息资料包括_、_、_、_、_、_、_、_，受到法律的保护，未经 ，任何_、_都不得向别人透露，否则便属于_，受害者有权要求侵权方_，如果造成经济损失的，还可以要求_。6、如何保护自己的隐私？（1）在日常生活中_；（2）保护个人隐私，要_，不要轻易_。【合作探究】1、如何正确看待老师、家长翻看未成年学生日记、信件的现象？2、小妍说：“要缔造高质量的共同生活空间，保护自己的隐私是必要的，但不需要与人保持距离。因为如果保持距离就有拒人千里之外和装腔作势之嫌。”你认为小妍的观点对吗？为什么？3、八年级某班的同学决定在思想品德老师的指导下，围绕“怎样才能保护自己的隐私”开展探究活动。如果你是该班学生，请你完成下列任务。（1）请你根据本班的实际情况设计一个适合你班的活动形式。（2）如请你结合这次活动出一期手抄报，你将用哪些方式搜集资料？（至少三种）（3）在此次活动中，同学们围绕“上网如何保护隐私”展开了热烈讨论。如果你要发言，你认为我们在上网时应如何保护隐私？4、小飞平时喜欢骂人，经常给同学起非常难听的绰号，还偷看同学的日记和信件。但在学习了一些法律知识后，他一改以往的状况，变成了一个遵纪守法的好学生。思考：教材中的哪些法律知识使小飞发生了转变?5、运用所学的知识对右图中两种人的行为予以评价。并提出应对办法。【课堂检测】1、下列行为不属于侵犯公民隐私权的有（ ）A家长为了了解孩子而监听孩子的电话 B学校公布某家长给学校的感谢信C未经同意在网上查看朋友的聊天信息 D未经同意，老师查看学生写的日记2、要尊重他人隐私，就应该（ ）A拨弄是非，揭人短处 B因好奇而热衷打听别人的私事C传播他人的秘密 D改正不尊重他人隐私的陋习3、未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。对此说法错误的是（ ）A未成年人的隐私权受到法律保护 B未成年人的个人隐私同样受人们尊重C未成年人的个人隐私对社会是无害的 D我国法律维护未成年人的人格尊严姓名曾大力方言口音南昌口音性别男现在身份-出生日期1974年2月15日身份证高170CM左右其他证件-户籍住址江西省新建县生米村霞埠自然村18号4、下面是小刚在上网搜到的一份公安部发布的A级通缉令，小刚认为通缉信中公布的信息并没有侵犯曾小金的隐私权，因为（ ）A.公安部门有特权这样做 B.犯罪嫌疑人的隐私不受保护C.犯罪嫌疑人没有隐私D.公安部门这样做是出于维护社会公共利益的需要5、下列选项属于个人的信息资料的是（）个人的姓名 个人的健康状况 个人的手机号码 个人的身份证号码A B C D6、我们上网时，不要在网上将个人资料传给陌生人。这段话告诉我们在上网时要学会（）A不与陌生人交流B保护自己的隐私C与网友无所不谈，一谈到底 D散发假资料和消息7、小华在打车时，和司机进行闲聊，当司机问及他的月收入时，小华有意回避了。这种做法（）A不对，让司机下不来台 B正确，个人的收入属于个人隐私，小华的隐私意识较强C不对，司机又不是想要他钱 D正确，防人之心不可无，司机一看就不是好人8、隐私被公开后，容易对当事人造成伤害，当事人应该持有的正确心态是（）A伤心欲绝，走上不归路 B清者自清，不与之计较C笑对人生，用法律武器保护自己 D暴跳如雷，气恼不已9、下列保护自己的隐私说法错误的是（） A自我封闭、与世隔绝 B增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁C向他人敞开心扉时，要认真选择对象 D要掌握安全上网的知识10、中学生小江私自拆阅了同学小张的信件。小张很生气，把小江狠狠地打了一顿。对此说法正确