呼和浩特市九年级12月月考历史试题A卷

呼和浩特市九年级12月月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 北大西洋公约称：“各缔约国决心保障各国人民之自由，促进北大西洋区域之安全与幸福，决定联合一切力量，进行集体防御及维护和平与安全。”事实上北约成立的最主要目的是A对抗苏联，称霸世界B促进区域安全幸福C维护世界和平与安全D推动西欧走向联合2 . 下图中的史实反映的主题是A奴隶反抗斗争B资产阶级革命C民族解放运动D社会主义革命3 . 华盛顿被称为美国国父，下列关于华盛顿的叙述不正确的是A领导了美国独立战争B当选美国第一任总统C主持制定1787年宪法D发现了美洲大陆4 . 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。这里的“旧时代”“新时代”分别指A奴隶时代、资本主义时代B封建主义时代、资本主义时代C资本主义时代、社会主义时代D社会主义时代、共产主义时代5 . 下列关于美国独立战争的史实表述正确的是莱克星顿打响了抗英斗争的第一枪华盛顿被任命为大陆军总司令独立宣言）的发表宣告北美13个殖民地独立1783年，英国正式承认美国独立ABCD6 . 历史人物是历史长河中最鲜活的元素，下列人物和事件搭配正确的是A但丁英国资产阶级革命B哥伦布新航路开辟C林肯美国独立战争D罗伯斯庇尔法兰西第一帝国7 . 下图反映的主题是（ ）A亚非拉国家友好合作B资本主义制度的扩展C非洲独立运动的发展D殖民地人民反抗斗争8 . 第一次世界大战结束后形成了世界的新秩序。下列与这一新秩序构建无关的是A凡尔赛和约B九国公约C华盛顿会议D雅尔塔会议9 . 有学者认为，“社会主义经历了由空想到科学，由理论到实践，再由理论到现实”的发展过程。下列各项中，第一次实现社会主义“空想到科学 ”的史实是（ ）A欧洲工人运动的兴起B共产党宣言的发表C巴黎公社的成立D十月革命的胜利10 . 图表比较法是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是项目内容独立战争南北战争开始时间1775年1861年重要文献独立宣言宅地法解放黑人奴隶宣言领导人华盛顿林肯共同性质既是民族解放战争，又是资产阶级革命A开始时间B重要文献C领导人D共同性质11 . 文艺复兴时期，资产阶级相信人的力量，提倡从人而不是从神出发思考问题。主要原因是A打破了天主教会维护的“地球中心说”B新航路的开辟证明了地圆学说C哥白尼“太阳中心说”的创立D资本主义萌芽的出现突出了人的作用12 . “描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是（ ）A神曲中的人文主义思想B独立宣言中“人人生而平等”的思想C解放黑人奴隶宣言中反对种族压迫的思想D命运交响曲中同命运进行抗争的精神13 . 1916年2月至12月，德、法两国投入100多个师的兵力，展开阵地战，结果死伤70多万人。该战役史称A萨拉托加大捷B滑铁卢战役C攻克柏林战役D凡尔登战役14 . 下图是一幅西方殖民者持续了300多年罪恶贸易示意图，它使非洲损失了一亿多人口，造成了非洲传统文明衰落、经济社会倒退。它就是A工业革命B新航路的开辟C鸦片贸易D三角贸易15 . “新经济政策”与“罗斯福新政”的共同点是：（ ）A大力发展商品经济，允许多种经济成分并存B加强国家对经济的干预和指导C不改变制度，灵活借鉴D改变制度，灵活创新16 . 英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是A社会扶贫制度B社会保障制度C“以工代赈”D计算机网络17 . 当今世界经济发展的重要趋势表现在：A全力追求现代化B经济多极化C区域经济集团化与经济全球化D美、欧、日三国鼎立18 . “彻底打破了日本千百年来封建割据的局面，建立了统一的中央集权国家，为全国统一市场的形成创造了条件。”相关措施是A废藩置县B允许土地买卖C鼓励发展近代工业D文明开化19 . “如果我的名字将载入史册的话，那么重要的就在于这个法令，我的灵魂都寄托在它里面了。”这是林肯在签署下列哪一文献时的话A独立宣言B人权宣言C解放黑人奴隶宣言D法典20 . 文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是A哈姆雷特B奥赛罗C神曲D李尔王21 . 世界经济逐渐成为一个整体的趋势称为A经济全球化B知识经济C信息经济D高科技经济22 . 下列事件被称为人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命的是（ ）A巴黎公社B苏联的成立C中华人民共和国的成立D十月革命23 . 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在（ ）A新经济政策实施后B苏联成立时C第一个五年计划完成时D第二个五年计划完成后24 . 第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出科学技术振兴教育方案；1958年改革中小学课程；六十年代开始产学研相结合。日本还大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是A推行非军事化政策B重点发展钢铁、汽车、电器生产C得到美国大力扶持D重视发展教育和科学技术25 . 漫画三代赶集反映了王军一家几代人进行商品交换的方式，导致这种变化的根本原因是（ ）A科学技术的进步B物质多少的变化C生活习惯的改变D传统观念的转变26 . 人类历史上的第二次科技革命，发明创造灿若星辰、层出不穷。以下不属于第二次科技革命成果的是（ ）汽车人造卫星飞机计算机ABCD27 . 2018年11月5日，习近平在首届中国国际进口博览会开幕式发表主旨演讲时说：“回顾历史，开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。立足当今，开放合作是推动世界经济稳定复苏的现实要求。放眼未来，开放合作是促进人类社会不断进步的时代要求。”以下史实中能印证这一观点的是慕尼黑阴谋中国加入亚太经合组织“凡赛尔-华盛顿体系”建立中国加入世界贸易组织ABCD28 . 马克思说“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利，他们产生了欧洲新社会的政治制度这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求，而且在更大程度上反映了整个世界的要求。”这里“整个世界的要求”是指A争取民族独立B建立资产阶级统治C进行技术革新D进行殖民扩张29 . “人们有理由推断农奴对解放无比感激，无比高兴可实际上，法令在农奴中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对某一历史事件的评述，这一事件是A1861年农奴制改革B英国资产阶级革命C美国南北战争D美国独立战争30 . 笼罩了世界近半个世纪的冷战正式形成的标志是A北约和华约组织的成立B苏联解体C杜鲁门主义的出台D丘吉尔的铁幕演说二、综合题31 . 世界近代史是资本主义产生和发展的历史。请你按以下学案，完成学习任务。（识别史料寻找历史证据）（1）史料是发现历史、解释历史的依据：一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。请区别以下史料所属类别（只填序号）。达-芬奇名画蒙娜丽莎罗伯斯庇尔传哥伦布航海日记中哥伦布口述的回忆录英国火车博物馆里的蒸汽机车A是实物史料；B是文献史料；C是口述史料。（运用表一比较历史事件）（2）依据所学知识，填写下表中空白处的内容国家革命与变革法制进步英国1809年至16895资产阶级革命确立了制的资产阶级统治。颁布限制国王的权力美国1775年至1783年，独立战争推翻美国英国殖民统治，逐渐建立了联邦制共和国。通过确立了三权分立的制衡原则。法国18世纪末期，法国大革命胜利，法国成立共和国。法国颁布法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。（分析数据一阐释历史现象）材料水力和蒸汽力的应用，工厂制度的确立，大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱，但在十五年后，却有50个纱厂了。1760年时，曼彻斯特人口不足10万，1851年时人口超过30万，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。编自厦门大学学报（哲学社会科学版）（3）根据材料，归纳18世纪中后期以来英国曼彻斯特迅速发展的主要表现；并结合所学知识分析其发展的主要原因。（4）综上所述并结合所学知识，推动近代资本主义发展的主要因素有哪些？32 . 20世纪的世界局势激烈动荡,跌宕起伏,犹如一部精彩的史诗巨片,请你结合20世纪世界格局的变化,写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整。)33 . 20世纪经历了两次世界大战和“冷战”，世界格局风云变幻，请你参加以“世界格局的演变”主题的探究性学习活动。材料一：两次世界大战简表战争名称第一次世界大战第二次世界大战导火线A材料二：二战结束后，两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强摘自川教版世界历史九年级下册材料三：乌克兰危机结束了冷战后的交往时代，这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转，这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间，也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争，敌对乃至对抗的时期。摘自2014年5月30日参考消息美俄对抗时代又回来了（1）恐怖事件严重威胁人类安全，一百年前，哪一恐怖事件直接引发了第一次世界大战？一战后形成的世界格局被哪两个国家率先破坏引发了第二次世界大战？（2）第二次