小学六年级语文作业习题精讲(有答案)_第1页
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.第十一讲 作业精讲+佳作赏析（上）第一讲【参考答案】1给下列画横线的字正确的读音打“”，再给另外的读音组词。(将军级)湖泊 （b p ）咀嚼 (jio ju)适当 (dng dng ) 载歌载舞（zi zi ）果实累累（li li） 因为 (wi wi )2选字填空。(菜鸟级)供 贡（ 贡 ）献提（ 供 ）口（ 供 ）（ 供 ）品悔 诲后（ 悔 ）教（ 诲 ）（ 悔）恨 （ 诲 ）人不倦 艰 坚（ 坚 ）强 （ 艰 ）苦（ 艰 ）辛（ 艰 ）难涯 崖山（ 崖 ）天（ 涯 ）悬（ 崖 ）（ 涯 ）际3下面是一些同学的姓名，你能正确地为他们的姓注音吗？(奥特曼级)朴玉姬（ pio ） 查小琴（ zh ） 瞿天华（ q ）仇 明（ qi ） 解 天（ xi ） 洗 伟（ xin ）燕 婷（ yn ） 翟 健（ zhi ） 单 云（ shn ）小精灵笔头第二讲【参考答案】1、诗经2、屈原3、司马相如4、孔雀东南飞5、司马迁6、史记汉书后汉书三国志。小精灵笔头第三讲1、曹操 曹丕 曹植 曹操 曹植 2、陶渊明 3、孔雀东南飞 木兰诗4、默写略小精灵笔头第四讲一朵栀子花【参考答案】1 一朵栀子花2 既指小女孩头上的以及后来给我的栀子花，也指小女孩善良、纯洁的心灵，还指一个老师对所谓“差生”的平等、关爱和尊重。3 这句话的言外之意是“我”对自己以前无故冷漠一个学生的自责，是一种恍然大悟的感叹，在事实面前，“我”真切地认识到每一个孩子都是一个天才，作为老师一定要真诚地关注每一个孩子的成长，尤其要更多地给她们以赞赏和鼓励。第五讲赢得命运的十分【参考答案】1 布置这项作业是为了满足我的好奇心，看看今天的学生是不是也像当年的我，嫌作业的分值太少而不去做。2“我”非常震惊也很矛盾。“我”一方面想让蒂娜停下来，因为那只是“我”说着玩的，但“我”又怕说出后会让蒂娜以为这是对她的“特殊照顾”而伤害她的自尊心；另一方面又得维护自己的尊严。3 A D B 4从蒂娜的身上，我能感受到一种积极向上的力量，我明白了：一个人的身体残疾并不要紧，但要永远拥有一颗积极向上、热爱生活的心。小精灵笔头第八讲【参考答案】1. C 2. 鲧没有得到天帝的命令，就盗取了天帝的神土堵塞洪水。 3. 鲧窃帝之息壤以堙洪水禹卒布土以定九州 小精灵笔头第九讲1 想要 哭2 孩子的父亲尽管很会游泳，那孩子难道一出生也很会游泳吗？3此其父善游。 4人与人不同，事与事也不同。处理事情要从实际出发，对象不同，处理的方法也要有所不同。或者：生搬硬套害死人。小精灵笔头第十讲【参考答案】1 丢失 通“返”，回来 2 的 代词，羊3 岔道之中又有岔道，我不知道羊逃到哪条路上去了，所以就回来了。4 事物是
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