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幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿幼儿园班主任职位竞赛演讲早上好家伙！首先，我要感谢领导和同事们一直对我的信任和支持，并给我这个机会参加这个班级老师的赛后比赛的演讲。虽然我出生时是非专业的，但我从最基本的专业知识收费：自年开始工作以来的幼儿教育和心理学。经过6年的学习和实践，我自信地从非专业转向专业的。在魏友六年的教学中，他担任了两年的班主任。我觉得在我作为班主任的两年中，我深深意识到这项工作是一项艰巨的任务，也是一项具有挑战性的阶段。在班主任的生活中，有苦涩和甜蜜，有欢乐和烦恼，但我觉得班主任丰富了自己，磨练自己，所以我仍然希望在这个难得的机会中继续挑战这项重要任务。今天，我在比赛中的位置是幼儿园班主任。我竞争这个职位的原因是我有以下优势：1.责任课程交给你，相当于幼儿园的一部分属于你。 40多个孩子的未来都寄托在你的手上，所以无论是早晨，傍晚，风，雨，你总是在心里有这个课程，当他们需要你时，他们必须出现在他们面前。在我作为班主任的职业生涯中，我一直坚持这一原则。我经常告诉学生我不一定是模范班主任，但我是一名负责任的班主任。2，心中有爱这将使课程和谐地进行。我们对爱情没有任何问题。我相信所有想成为班级老师的老师都会在心中拥有这份爱，热爱这所学校，热爱这堂课，热爱你可爱的学生。但我们不能只有爱，我们也需要培养孩子的爱，爱我们的班级，学校让他们知道我们的痛苦，这样他们才能走上正轨，并在两者方面获得丰收。精神和学习。3，爱情应有度班主任与学生联系最多，但有必要掌握与学生的距离，掌握学生管理的紧张程度。与学生建立关系是合适的，但你应该注意与学生的距离。你不应该让他们太随意，但不要太多，以免所有学生都害怕与你沟通。这只能是你工作中的僵局。管理层也是如此，学生可以努力学习，适应这种学习氛围。最后三点是我参加比赛的原因。我带着勇气和希望来到这里。我很清楚，结果很好，经验值得。它只能解释过去，不能证明未来。如果领导和同事信任我，并愿意让我在下学期成为校长，我将从以下几个方面入手：首先，我将重点关注幼儿园工作的总体目标，结合本班儿童的实际情况，开展有计划，有目的的教育教学工作。让每个孩子在学期的各个方面都有显着的进步。二是吸收各地教育教学的精髓，灵活运用一日教育教学，提高儿童的思维，想象力和创造力，使每个孩子都能全面，和谐地发展。第三，经常与父母保持沟通和沟通，这样我就成了老师的老师，父母的朋友。 利用父母的资源。平时做好家庭联系，创新联系方式，开启QQ群等沟通渠道，真正实现家庭同步教育4.与班级老师合作，为孩子们提高质量，做好医疗保健和疾病预防工作，让孩子健康快乐地成长.五是加强修身养性。不断学习学前教育理论，学习新纲要，与时俱进，保持积极向上的工作态度，坚决认真做事，诚实守信。领导者，老师，我知道现任班主任的地位很有竞争力，但我愿意接受这一挑战。我尊重每个人的选择，
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