甘肃省白银市平川区2020届九年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版

甘肃省白银市平川区2020届九年级化学上学期期中试题可能用到的相对原子质量有H-1 N-14 O-16 一、 我会选（本题共10小题，每小题2分，共20分每小题选项中，只有一个符合题意）题号12345678910答案1下列变化中，属于化学变化的是A汽油挥发 B冰雪熔化 C铁生锈 D.液化空气2在下列图示的化学实验基本操作中，正确的是 3、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 AO BZn CN2 DCO4某同学用分子的观点解释下列现象，其中错误的是A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停的运动C食物腐败分子发生改变D氧气有助燃性，而二氧化碳不支持燃烧，说明分子不同化学性质不同5 燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点6下列实验现象描述不正确的 A镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末。 B铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D铜片在空气中加热变黑7下列各组物质中，前者由分子构成，后者由离子构成的是A水、氢气 B铁、氧气 C二氧化锰、铝 D水、氯化钠8高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为A.+2B.+3C.+5D.+69下列各物质的化学式书写正确的是（ ）A氧化钙CaO B氯化镁MgCl C氢氧化钙CaOH 2 D碳酸钠NaCO3 10下列各图中， “”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是A B C D二、填空与简答题(本题包括3小题，共17分)11. (6分)根据下列粒子的的结构示意图填空， 表示原子的是_ 表示阳离子的是_；14 Si硅28.09表示阴离子的是_ 属于同种元素的是_右图是元素周期表中的一格， 该元素原子的质子数为_ 该元素属于_元素（填“金属或非金属”）12、(4分) 将下列物质归类： A液氧、B.澄清石灰水、C.氧化铜、D.水银、E.冰水混合物、F.净化后的空气、G.氯化钠、H.高锰酸钾加热后的产物、I.铁水，（填序号）属于混合物的是_属于化合物的是_属于氧化物的是_ 属于单质的是_13(7分) 用化学用语（化学符号）表示：（1）两个氧原子_ （2）两个氧分子_ （3）两个镁离子_ （4）两个氢氧根离子 _ （5）二氧化硫中硫的化合价为+4价 _ （6）空气中体积分数最大的气体_ （7）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式_ 三、实验与探究题(本题包括2小题，共28分)14（15分）实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E F（1）实验仪器a的名称是_ （2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的符号表达式_ 它属于_反应，发生装置选_（填字母） ，需作何改动_ 目的是_装药品前需先_ 收集氧气若用装置C，实验结束，停止加热前要先_，目的是_ 。（3）若采用B装置制取氧气时，长颈漏斗中加入的物质是_，写出反应的符号表达式_，若用F装置排空气法收集氧气时，气体应从_ （填a或b）管通入。用排空气法收集氧气如何验满_15（13分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论，采用燃烧方法除去氧气以后，测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题：（1）要能确保消耗其中的氧气，使气体的体积减小，选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的红磷（A蜡烛B红磷C木炭）而不能选其他物质，分析理由是_（2分）（2）药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求？_（1分）【设计实验】第一小组同学共同设计了如下 图的、B两套装置。（3）你认为合理的是（填编号）_（1分）（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该先检查_（1分）（5）集气瓶中红磷燃烧的反应符号表达式为_（2分）【改进实验】第二小组同学查阅资料得知：白磷不溶于水，露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃，而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份，做好标记（如图C）。在试管中加入一小块（足量）白磷，迅速用橡皮塞塞紧试管口，将试管放入热水中，使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到时室温后，再将试管倒立于盛有水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。（6）C装置的优点是（写一点）_（2分）（7）小组A同学用镊子从容器中取出白磷后，准备在滤纸上切割时，B同学立刻阻止了他，指出他的操作不正确 ，请分析原因_（2分）（8）根据上题描述，白磷的物理性质有_，化学性质有_（2分）四、计算题（共5分）商品名：硝酸铵NH4NO3净 重：50kg含氮量：30%XXX化工有限公司12、（5分）合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明（如图），对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上