2019版七年级下学期期中考试道德与法治试题A卷精编

2019版七年级下学期期中考试道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，下列对思维独立理解错误的是（ ）A思维独立就是追求穿着的另类B思维独立是指有自已独到的见解C思维独立是指能接纳他人合理的意见D思维独立意味着不人云亦云2 . 我国著名乒乓球运动员 王浩，无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来这说明（ ）A人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C不同的情绪，决定着体育比赛的名次D不同的情绪，对人正常水平的发挥产生不同的影响3 . 居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说:“我也不认识他们呀，和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢，这是大人的事吧？”对此，我们的认识是（ ）关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵关爱他人需要每个人心存友善关爱他人，要讲究策略在长辈的呵护下，我们健康成长ABCD4 . “莫等闲，白了少年头，空悲切。”“青春须早为，岂能长少年。”“青春留不住，白发自然生。”美好的青春需要我们A认识自我悦纳自己一切B及时行乐不虚度年华C消除内心矛盾健康成长D生理和心理协调发展5 . 下列关于情绪的说法中正确的有喜、怒、哀、乐是人的基本情绪随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化青春期的情绪具有波动与固执、细腻等特点人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达关乎人际交往ABCD6 . “现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们A克服烦恼，主动适应青春期变化B珍爱青春，尽情享受青春的美好C悦纳自己，追求真正的青春个性D用奋斗的青春，换来幸福的人生7 . 下列关于“止于至善”的说法正确的是（ ）是人的一种精神境界是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程是一种向往美好，永不言弃的精神状态要求我们应该有自己的格调和“至善”追求。ABCD8 . 如图，有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情绪的方法是（ ）A改变认知评价法B转移注意法C合理宣泄法D放松训练法9 . 陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是 （ ）A具有乐观的生活态度B参加丰富的文化生活C掌握广博的科学知识D正确对待好奇心与从众心理10 . 青春凝聚着动人活力，蕴含着伟大创造力，为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是（ ）邓恩铭写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路小玲把大量时间用在打扮上，特别在意自己的头发ABCD11 . 美好的情感有助于我们克服负面情绪，树立自信心。这表明情感与情绪紧密相关 情感和情绪是有区别的美好的情感影响情绪 情感比情绪相对稳定ABCD二、分析说明题12 . “真正的管理人是管理人的情绪。”阅读材料，运用所学知识回答。材料一 “情绪”调查：调查项目当时反应考试成绩很不理想，小洁被妈妈狠狠批了一顿伤心、难过、忧愁、失望上学途中，被路上一块砖头绊倒心中窝火愤怒，迁怒于路边的工人，大吵了一架，更加恼火。拔河比赛，全班同学精心策划齐心协力，战胜了上届运动会拔河冠军。全班高兴得欢呼拥抱，并与对手握手言欢。（1）请对上述调查结果中的情绪反应进行分类。积极情绪：负面情绪（消极情绪）：材料二 面对妈妈的批评数落，小洁非常伤心，躲在房间里大哭了一场，也进行了细细反思。慢慢地，她理解了妈妈，也认识到了自己的不足。（2）小洁调节情绪的主要方法是什么?.材料三 黄帝内经有云：“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。”中医认为人的五脏六腑与人的喜怒哀乐息息相关，太过就会伤及相应的脏器。（3）透过材料一、二、三，谈谈情绪有何影响?对我们有何启示?13 . 某校七年级（1）班召开了以“唱响青春”为主题的班会，请你参与并回答下列各题：青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用智慧和热情唱响的赞歌，去青春洋溢着芬芳，青春飞扬着色彩，青春也给我们带来了烦恼。随着青春期的到来，初中生的心理发展出现了新的特点。（1）青春期的生理变化对我们具有什么作用？（2）青春期的矛盾心理主要表现在哪些方面？（3）进入青春期，你有哪些烦恼？用什么方法调节的？14 . 材料一：习近平同志曾在从政杂谈一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节就要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。材料二：西南大学附属中学的校训已多次修改。2010年，西南大学附属中学的校训是“求真、向善、尚美、创新”八字后来要修改校训，学校