人教版2019-2020年度七年级期末模拟历史试题B卷

人教版2019-2020年度七年级期末模拟历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A宋太祖B朱元璋C戚继光D郑成功、2 . 元朝、隋唐都实现了国家统一。元朝与隋唐相比，其鲜明特点是A政权由北方游牧民族建立B属于汉族建立的中原王朝C完善了三省六部制D政治实现高度集权3 . 我国是一个统一的多民族国家，各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于A西周实行分封制B商王盘庚迁殷C秦朝统一文字D商鞅变法4 . 历史复习课上，老师利用多媒体课件展示了以下一组图片，你认为该节课复习的主题应是A宋代商业的繁荣B宋代海外贸易的繁盛C宋元经济的发展D宋代手工业的繁荣5 . 下列有关明代科技文化成就中涌现出的杰出人物与代表作品的搭配中正确的一项是A伤寒杂病论扁鹊B天工开物宋应星C农政全书李时珍D三国演义施耐庵6 . 红楼梦是我国古典小说的高峰，书中描写的是A唐僧取经的故事B东汉末年和三国时期的政治与军事斗争C梁山泊农民起义的故事D贾、史、王、薛四大封建家族的衰亡7 . 某中学课题组在探究“宋元历史”的过程中，搜集到下列信息：“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是（ ）A国家的产生和社会的变革B统一国家的建立C繁荣与开放的社会D民族关系的发展8 . 对下列关于宋朝重文轻武的表述正确是（ ）A中央机构的要职由文人出任B文臣掌握国家的军事大权C派文人担任地方的知州D扩大科举考试录取的名额9 . 隋朝大运河的南北起止点分别是（ ）A洛阳、涿郡B洛阳、余杭C涿郡、余杭D余杭、涿郡10 . 巴彦淖尔市某中学举行历史图片展。下列一组图片反映的共同主题是（ ）A抗击外来侵略维护主权B清朝加强对地方的管辖C加强中央集权开拓疆土D统一多民族国家的巩固11 . 下列关于檀渊之盟的叙述错误的一项是（ ）A他是北宋战败后与辽达成的盟约B盟约有辽撤兵的内容C北宋答应送给辽岁币D盟约签订后，宋辽之间维持了长久的和平关系12 . 2013年4月文成公主首演誓师大会在拉萨举行。该剧讲述文成公主克服艰难险阻入藏联姻，促进汉藏经济文化相互交流的故事。和文成公主联姻的是A铁木真B尺带珠丹C怀仁可汗D松赞干布13 . 某同学在进行研究性学习时搜集了以下图片，他最有可能研究的主题是（ ）A宋代政权巩固B宋代民族政权并立C宋代商业繁荣D宋代农业发展14 . 元朝时，由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构的是（ ）A北庭都元帅府B行省C宣政院D澎湖巡检司15 . 下表是某同学整理中国历代统治者加强思想控制主要措施的提纲，其中处应该填写的是秦朝焚书坑儒西汉罢黜百家，独尊儒术明朝八股取士清朝A军机处B文字狱C锦衣卫D东厂、西厂16 . 明朝万历年间，赵秉忠在状元卷中提到：“洪惟我太祖高皇帝，睿智原于天授，刚毅本于性生。”太祖高皇帝是指A刘秀B杨坚C赵匡胤D朱元璋17 . 文物是历史的载体。通过如图历史人物塑像，我们可以了解A丝绸之路的开通B北魏孝文帝改革C汉藏的友好交往D宋代民族政权并立18 . 下列农作物，不是明代从国外传入中国的是A玉米B向日葵C甘薯D占城稻19 . 建水县学政考棚是科举时代士人们的应试考场，是“开科取士”之地。科举制度创立于：A秦朝B隋朝C唐朝D清朝20 . 下面材料所列举的历史现象应该出现在A唐朝B宋朝C元朝D明朝21 . 民族融合是两个对等的民族经过长期的共同性增长的基础上融为一体，民族差别得以最终消失，相互融合成新的民族迁移杂居互相通婚，各民族互相学习共同发展以下选项跟民族融合没有关系的是A昭君出塞B北魏孝文帝C戚继光抗倭D回族的产生22 . 唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步,唐朝“开放”的表现包括（ ）鉴真东渡日本 玄奘西游天竺 日本“遗唐使”来华 郑和下西洋ABCD23 . 西藏自古就是中国的领土，历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。下列清朝对西藏地区的管辖措施，按时间顺序排列正确的是赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号制定“金瓶掣签”制度设立驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏ABCD24 . 下列诗词反映了历史事件，按照时间顺序排列正确的是（ ） “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” “秦王扫六合，虎视何雄哉！” “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。” “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”ABCD25 . 中央电视台推出的中国诗词大会播出后.在社会上引起了极高的关注。历史上有一位诗人被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。他应该是（ ）A李白B杜甫C白居易D孟浩然二、综合题26 . 社会经济的发展需要多种因素的推动。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一春秋时，齐国已经用铁器耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业的精耕细作，并为扩大耕地，开发山林，发展水利交通创造了条件。改编自管子材料二决裂阡陌（废除井田制，允许土地自由买卖），教民耕战（鼓励农业生产，论军功授爵，鼓励参军作战，并且军民合一，闲时练兵忙时耕作）。战国策秦策材料三自魏晋以来（东汉末年以来），原居中原的客家先民纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺，并与原居的闽越族长期相处，逐渐形成客家人。闽西历史（1）根据材料一说出春秋时期推动农业生产力提高的原因。（2）材料二所述为哪一事件的措施？该事件产生了什么影响？（3）根据材料三并结合所学知识，说说魏晋时期江南经济发展的原因。（4）综上所述，归纳推动中国古代经济发展的因素。27 . 问答题对外交往能促进不同文明之间的交流，是国家发展的主要推动力。历史证明，任何国家要发展，都需要开放的对外政策，自我封闭是不可取的。请回答：(1)唐朝时，中外交往频繁。西游天竺研究佛学、东渡日本传播中华文明的僧人分别是谁？ (2)宋朝时，积极发展对外贸易。政府在主要贸易港口设立的管理海外贸易的机构是什么？ (3)元朝时，长期在华居住、回国后积极介绍中国繁华景象的意大利入是谁？ （4）明朝前期促进了中国和亚非国家经济文化交流的事件是什么？历史意义是什么?三、辨析题28 . （2016福建三明28）小筑计划在活动课上展出一组关于中国古代建筑的邮票。请你一起来准备。（1）小筑设计了如下的邮票知识卡片，请你帮他将卡片中的知识补充完整。（2）从小筑设计的卡片中，你发现赵州桥未被列入世界文化遗产名录。请你从历史角度为赵州桥申报世界文化遗产说出一个理由。