辽宁省2019版七年级上学期期中历史试题B卷

辽宁省2019版七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（ ）A夏朝B商朝C战国D东汉2 . 西周与商朝相比较，政治上的主要不同之处是A实行王位世袭制B实行分封制C强化奴隶制国家机器D对奴隶和平民实行专政3 . 尧舜禹时期，采用禅让的方式传递部落联盟首领位子，其具体方法是（ ）A父传子B兄传弟C母传女D民主推选4 . 我国境内目前已确认的最早的古人类距今约A170 万年B70 万年C20 万年D1 8000 年5 . 下列远古人类遗址，哪一个不是黄河流域的？（ ）A元谋人B北京人C陕西蓝田人D山顶洞人6 . 据韩非子记载，“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”在这种自然环境下，远古人类要生存，最需要的是A学会制造工具B过群居生活C学会狩猎D学会烧烤食物7 . 春秋时期的社会处于动荡状态，周王室衰微，下列能够体现这一现象的是（ ） “尊王攘夷”“问鼎中原” “春秋五霸”国人暴动ABCD8 . 秦朝存在时间虽短，却用一套很严密的帝国结构取代了周朝的制度。秦朝“严密的帝国结构”是指A中央集权制B三公制C郡国并行D行省制9 . “最强大脑”的主持人出了下图的一个题目，你能猜出他是谁吗？A尧B舜C禹D启10 . 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦，晋始大，政由方伯。”这反映了当时周朝A推行分封，巩固疆土B与民争利，“国人暴动”C王室衰微，诸侯崛起D争相变法，谋划统一11 . 中国历史上第一次农民起义是（ ）A大泽乡起义B楚汉之争C项羽起义D刘邦起义12 . 下列原始文明出现的先后顺序是 ABCD13 . 下图是坐落于郑州黄河南岸，被尊奉为中华民族“人文始祖”的二人巨型雕像，他们是（ ）A炎帝、黄帝B黄帝、嫘祖C尧、舜D舜、禹14 . 西晋与秦朝的相同之处是A创立皇帝制度，被后世沿用B结束分裂，短期统一C分封诸侯，导致内乱D被农民起义直接推翻15 . 下面是某同学做的课堂笔记，通过这一笔记内容可以确定他学习的主题是（ ）A长平之战B牧野之战C巨鹿之战D垓下之战16 . 中国古代伟大人物的诞生，大都被渲染上各种神话色彩，其中后世画像石（如下图）为突出教民耕田的典型特征，经常以“人身牛首”形象出现的是（ ）A黄帝B炎帝C大禹D仓颉17 . 下列成语的典故出自春秋时期的是A完璧归赵B草木皆兵C纸上谈兵D退避三舍18 . 下列图片中，反映我国黄河流域半坡原始居民生活特征的是陶器上的稻穗纹 人面鱼纹彩陶盆 半地穴式房屋 干栏式房屋ABCD19 . 科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项科技成就出现的先后顺序是（ ）ABCD20 . 下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是ABCD21 . 对春秋战国争霸战争的影响评价不正确的是A是奴隶主阶级进行的混战B推动了社会制度的变革C客观上有利于民族的融合D促进国家由分裂走向统一22 . 秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是A刀币B贝币C纸币D圆形方孔钱23 . “百家争鸣”这一学术局面反映的社会现实是A秦始皇统一六国B夏桀暴政，人民怨声四起C西周实行分封制D春秋战国，社会急剧变化24 . 战国时期，为泰国能够最终兼并六国，统一中国打下坚实基础的事件是A商鞅变法B李悝变法C管仲改革D吴起变法25 . 小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道：“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是A史记B金文C甲骨文资料D铭文26 . 史记周本纪记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）。”下列对材料的解读正确的是A周王室的统治力量大大加强B各诸侯国势力逐渐衰弱C诸侯之间经常进行争霸战争D秦国最终完成国家统一27 . 与商周同期，我国西南地区的成都平原盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。下列青铜器属于“三星堆”文化的是A人面值纹彩陶盆B司母戊鼎C青铜立人像D甲骨文28 . 我国在世界上最早种植的农作物品种是A水稻、小麦B水稻、粟C水稻、玉米D粟、小麦29 . 下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是“百家争鸣”商鞅变法铁器、牛耕的使用和推广兼并战争。ABCD30 . 战国末期，有位思想家在他的著作中提倡法治、主张改革，秦王嬴政读后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰幕的这位思想家是（ ）A墨子B庄子C老子D韩非二、综合题31 . 对历史有浓厚兴趣的小史同学，在学完中国古代史后，进行了以下梳理，请你随小史同学遨游史海。（思想的光芒）材料一孔子，中国古代伟大的思想家和教育家，春秋时期鲁国人。弟子三千，其言行被编成论语一书。他为我国文化教育事业的发展作出了重要贡献，被后世尊称为“万世师表”。孔子的思想在中国和世界史上享有重要地位。（1）作为“万世师表”的孔子，其开创的学派及思想的核心分别是什么？（盛世的魅力）材料二唐王朝的强大和文化的繁盛，像一块巨大的磁石，吸引了周边各国的统治者和人民，他们为缩短与唐王朝的差距，不遗余力地将唐文化引入本国，并结合本国的特点，有选择地加以消化和吸收。（2）请你举出两个“将唐文化引入本国，并结合本国的特点，有选择地以消化和吸收”国家，并说明他们是怎样做的？（科技的贡献）材料三年代科技发明（件）中国世界其他国家（件）（百分比）（件）（百分比）公元10011500年673857%2943%摘编自自然科学大事件年表（3）根据表格简要说明这一时期中国科技发明的状况。这一时期发明的活字印刷术和指南针对世界分别作出了什么贡献？（和平的使者）材料四明朝时期，郑和率船队七次下西洋，带去瓷器，丝绸、茶叶等中国特产，同时也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料等。郑和所到之处，收到各国的热情接待。改编自岳麓版教材七下（4）郑和船队受到热情接待的原因是什么？（5）小史同学的这次遨游所蕴含的主题是什么？32 . 在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答问题。（工具说进步）材料一（食物话变迁）材料二（住房见发展）材料三上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。周易（1）根据材料一并结合所学知识指出，图一和图二的工具，分别由哪个石器时代的原始居民所使用？这些生产工具分别是采用什么方法制作而成的？（2）从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？（3）图三、图四所示的农作物，分别是由哪一原始居民种植的？（4）稻种和粟种的大量出土，说明了什么？（5）根据材料三并结合所学知识指出，远古居民实现定居的原因有哪些？三、辨析题33 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策材料二：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。马非百秦集史材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。战国策秦策一材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传