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文档简介

生命因学习而丰富多彩,形因数而入微,数因形而直观,19.2.1正比例函数图像,x,Y=2x,-1,-3,-2,2,1,3,0,0,-2,2,4,6,-6,-4,y=2x,y=x,y=-x,练习1用你认为最简单的方法画出下列函数的图象：,练习,（1）；（2）y=-3x,练习2在平面直角坐标系中，正比例函数y=kx（k0）的图象的大致位置只可能是（）,A,练习,练习3对于正比例函数y=kx，当x增大时，y随x的增大而增大，则k的取值范围（）Ak0Bk0Ck0Dk0,C,练习,练习4,练习,练习4比较大小：（1）k1k2；（2）k3k4；（3）比较k1，k2，k3，k4大小，并用不等号连接,k1k2k3k4,练习,
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