锡林郭勒大草原-课件

锡林郭勒大草原,课前充电站,锡林郭勒草原：位于内蒙古锡林浩特市，是我国著名的大草原之一，也是我国四大草原-内蒙古草原的主要天然草场。锡林郭勒草原的风光赏析,复习生字:,阔,铺,芒,丹,铃,偶,仅,灵,闲,尔,牧,骑,挥,p,ku,lng,dn,mng,q,m,jn,lng,xin,u,r,hu,（广阔）,（铃铛）,（丹药）,（光芒）,（铺满）,（不仅）,（骑马）,（牧民）,（灵感）,（悠闲）,（偶然）,（偶尔）,（挥舞）,三、多音字,蒙,mng（内蒙古）,mng（启蒙）,mng（蒙骗）,没,mi（没有）,m（淹没）,s（撒欢儿）,s（撒种）,p（铺满）,p（店铺）,三、多音字,sn（分散）,sn（散裂）,1、自由读课文，想：锡林郭勒大草原给你留下怎样的印象?,2、默读第二自然段，想：你从哪里感受到锡林郭勒大草原是广阔美丽的？（找出有关的语句画下来，然后出声读一读。）,平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。,青青的野草,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆（f）盖着青青的野草，最深的地方可以没m过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。提问：野草有什么特点？多而且茂盛,铺满,高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。,嵌着,映出,想想：水面映出了太阳的七彩光芒，还映出了什么？,清亮的湖水,高低不平的草滩上，嵌（qin）着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。提问：（1）用了什么修辞手法？比喻（2）把什么比作什么？（本体和喻体分别是什么？把湖水比作宝镜，本体是湖水，喻体是宝镜。,草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。,鲜艳的野花,草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛（dn）花，散（sn）发着阵阵清香。提问：野花有什么特点？种类很多、色彩丰富、清香迷人,草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。,这句话在文中起到了总结上文，引出下文的作用，把这样的句子叫做过渡句。,草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。,想一想草原是因为有了什么,所以才成了欢腾的世界？,雄鹰飞翔、百灵鸟歌唱,矫（jio）健的雄鹰（xinyn）在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。提问：雄鹰和百灵鸟各有什么特点？雄鹰：矫健、自由，百灵鸟：欢快,牛羊吃草,成群的牛羊安闲（xin）地嚼（jio）着青草。提问：如果把“安闲”改成“安静”可以吗？不可以，安闲是指安静中带着一份闲适，比“安静”多一层悠闲的意思，更能表现这些牛羊生活的安逸。,撒欢的马驹,小马驹撒欢儿,小马驹（j）蹦蹦跳跳地撒s欢儿，跟着马群从这边跑到那边。提问：你觉得这头小马驹有没有为草原增添一份热闹？小马驹非常活泼，自然为草原增加了生机。,奔跑的黄羊群,偶尔（ur）还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。提问：这个比喻句是为了说明什么？这个比喻句将黄羊群比作一阵风，是为了说明黄羊奔跑的速度非常快。,牧民挥鞭歌唱,一碧千里的草原上，还散sn落着一个个圆顶的蒙古包。牧（m）民骑（q）在高高的马背上，神气地挥（hu）舞着鞭（bin）子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”提问：“散落”一词说明了什么？蒙古包很分散,从哪些地方可以感受到到锡林郭勒大草原是个欢腾的世界呢？（以简洁的语言概括）雄鹰飞翔百灵鸟歌唱牛羊吃草小马驹撒欢儿奔跑的黄羊群牧民挥鞭歌唱,作者写了哪些景物来表现草原的美丽?静态描写,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆（f）盖着青青的野草，最深的地方可以没m过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌（qin）着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛（dn）花，散（sn）发着阵阵清香。,3.作者怎样来体现草原的欢腾景象？动态描写,矫（jio）健的雄鹰（xinyn）在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲（xin）地嚼（jio）着青草。小马驹（j）蹦蹦跳跳地撒s欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔（ur）还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散sn落着一个个圆顶的蒙古包。