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文档简介

实践课教案教练员: 日期: 训练主题:带球跑-1器材:足球 标志桶 号坎训练时间:100出席人数:图示: 球 传球; 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物;准备部分(时间:30 )图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力牵拉2、身体协调训练3、游戏:占领阵地方法:4名队员站在10*10的区域中,场地中间站一人,听到指令每个队员必须带球移动到另一个角落,未能占领阵地的不得分,下轮站在场地的中间。1、双脚脚外侧盘带球2、快速带球集中注意力控制好球3、在快要到达阵地前减速并把球停好练习1(时间:15 )图组织方法练习要求、要点练习2(时间:30 )图训练项目:带球跑练习场地:10m x 10m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:快速带球跑到标志物2,用脚外侧快速变向运球到标志物1,用脚外侧快速变向并继续运球到目标3,用脚底快速变向传球给对面队友,一下名队员继续,组织方法训练项目:带球跑变向场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:教练向场地中间传球,两队队员快速移动去抢球,形成1VS1,必须带球穿过任意一个球门得一分,防守者抢下球,也可以带球穿过任意球门得分1、需要减速并在转身时曲膝2、脚与球紧密结合3、强调变向练习要求、要点鼓励在两球门之间改变方向,快速改变方向时沉肩,微微曲膝。练习3(时间:30 )图组织方法训练项目:4VS4对抗场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘,对抗服方法:带球到端区并才停下球得一分练习要求、要点结束部分(时间:10 )图组织方法训练项目:放松练习方法:两人一组牵拉放松。练习要求、要点1.相互配合;2.力量适当。实践课教案教练员:日期: 训练主题:带球跑-3器材:足球 标志桶 号坎训练时间:100出席人数:图示: 球 传球; 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物;准备部分(时间:30 )图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力牵拉2、身体协调训练3、游戏:丢手绢方法:队员们围成一圈蹲下 ,其中一个队员拿着球衣,开始在队员们身后,绕外圈走。在教练拍手结束之前把球衣丢在其中一名队员的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的队员必须第一时间发现球衣在他后面,拿起球衣追上丢球衣的队员,算是胜利,否则就是失败,游戏中不能推、拉人练习1(时间:25 )图组织方法练习要求、要点练习2(时间:20 )图训练项目:带球回家场地:2020m参加人数:8-12人器材:足球,标志盘方法:分四组,每组若干人,分别站在各自家中,听信号出发,向场地中间,每次只能带走一个球回家,第一名到家后,第二名队员才能出发,不能采用传球的方式,只能带球并将球停在家中组织方法训练项目:青蛙搬家场地:小场地参加人数:8-12人器材:足球,标志盘方法:每个区域若干个队员,搬家的顺序分别时1-2-3-4-1(带球过程中控制好身体,注意观察其他人和防守者的位置,避免相撞或被抢断)熟练后可增加防守者抬头看路线,避免碰撞,弯路,队员之间相互鼓励练习要求、要点观察防守人站位;时机与距离,防守人两臂之外开始做动作,假动作:变速变向练习3(时间:30 )图组织方法训练项目:主题3VS3对抗场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘,对抗服方法:2球门,寻找更多的带球的机会练习要求、要点结束部分(时间:10 )图组织方法训练项目:放松练习方法:两人一组牵拉放松。练习要求、要点1.相互配合;2.力量适当。实践课教案教练员:日期: 训练主题:带球器材:足球 标志桶 号坎训练时间:100出席人数:图示: 球 传球; 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物;准备部分(时间:30 )图组织方法练习要求、要点1、热身慢跑,行进间操动力牵拉2、身体协调训练3、游戏:穿越封锁线方法:10*10米场地内,围场地线顺时针运球,听到信号后,迅速运球穿越封锁线到达对边,注意避免碰撞,出现碰撞的队员做10个深蹲。队员的准备姿势遵循移动性原则练习1(时间:25 )图组织方法练习要求、要点1、2、练习2(时间:20 )图训练项目:带球场地:2020m参加人数:8-12人器材:足球,标志盘方法1:1、X1各种运球的方式到标志物后返回,X2开始2、X1运球到标志物变向到O3O3运球到标志物变向到O1组织方法训练项目:带球突破场地:小场地参加人数:8-12人器材:足球,标志盘方法:听到教练信号,2组队各1人出来,1队防守,1队带球过中线运用变向、转身、提速摆脱对方防守将球带入对方半场两个球门练习要求、要点鼓励多变向、急停、转身、提速摆脱练习3(时间:30 )图组织方法训练项目:主题4VS4对抗场地:20m x 20m参加人数:15人器材:足球,标志盘,对抗服方法:2球门,寻找1VS1的机会练习要求、要点结束部分(时间:10 )图组织方法训练项目:放松练习方法:两人一组牵拉放松。练习要求、要点1.相互配合;2.力量适当。实践课教案教练员:日期: 训练主题:带球突破器材:足球 标志桶 号坎训练时间:100出席人数:图示: 球 传球; 运球; 跑动; O 防守队员; X 进攻队员; C 教练员; 中立队员/自由人; 标志物;准备部分(时间:10 )图组织方法练习要求、要点训练项目:准备活动(热身)场地:15m x 15m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:1.热身慢跑 2.敏捷梯 1)单(双)脚跳; 2)开合跳; 3)小步跑; 4)单(双)脚左右跳; 5)横向移动。1.迅速慢跑,身心放松。2.动作协调,标准,统一。3.动作速率快,有节奏;4.落地稳,保持身体平衡,不左右晃动。练习1(时间:20 )图组织方法练习要求、要点练习2(时间:20 )图训练项目:带球突破场地:20m x 15m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法: 1)变向运球; 2)左晃右拨; 3)左跨右拨组织方法训练项目:带球突破场地:20m x 15m参加人数:15人器材:足球,标志盘方法:队员站在两侧,每队第一位队员绕过B、C球门,接传球进攻,绕过C门后开始防守,进攻C、D门,防守方断球后攻守转换,运球越过球门得分。1.假动作逼真,重心移动快速;2.距离防守人1.5m-2m变向,突然快速加速;3.触球力度,运球变向时,球离身体推远一些;练习要求、要点1.观察对手的位置,对手的防守意图及双脚的站立位置;2.第一次触球,是将球控制在原地,还是空当;3.创造运球空间,使对手移动到一侧;4.改变速度要突然;5.摆脱对手时球要推远(2-4米)。变化:1)可先用手抱住球完成; 2)在场地外围起点处增加步伐练习。练习3(时间:30 )图组织方法训练项目:3VS

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