＂把知识送回家＂大学生公益活动策划书范文

-“送知识回家”大学生公益活动计划书范文1 .活动内容介绍：为了提高贫困家庭子弟(仅限小学、中学)的教育文化成绩，培养他们的个人兴趣，同时为山区教师消除烦恼，提高教育成果，陕西交通职业技术学院组织部特别策划了这次公益活动把知识送到家里。 本活动的主要目的是帮助我们地区贫困家庭的孩子中学习成绩薄弱、上进心强、学习热情高涨、但因家庭经济困难等原因不能雇用家教的中小学生，通过我们的免费大学生家教实践活动提高学习成绩。2 .活动的目的：1 .帮助本地区贫困家庭外出打工的子弟(仅限小学、中学)提高文化成绩。2 .鼓励我院学生参加社会公益活动，在参加中锻炼自己，实现自己，超越自己。3 .提高我院学生的社会责任感，为大学生回报社会提供平台，构建和谐社会。3 .活动时间：4 .活动地点：陕西交通职业技术学院5 .活动家：在校大学生6 .服务对象：区域贫困家庭和外来工人的儿童7 .活动开设家庭教师科目主办单位开设英语、数学、语文、物理、化学5门课程。每学生可报一课，志愿者择一课服务8 .活动前期的内容：本次活动是纯公益活动，院内广播宣传通过学院广播宣传本次活动，很多学生都关注本次活动。 制作活动宣传海报，贴在学院广告栏，宣传这次活动。 组织班会团活动申请志愿者。2 .在这个地区，街区组织宣传。 横幅广告使更多的学生家长了解活动。 加强宣传力度。3 .打电话申请，设定宣传要点申请，建立相关网站在线申请。4 .邀请学生家长到我院参加主办的活动交流会，收集家庭教师的对象信息，双方交换意见，志愿者和学生配对，确定各组志愿者家庭教师的地点。9 .开展活动的方式：1 .家庭教师是一名学生向志愿者2 .本次家教每周一次，时间为假日，具体情况志愿者与学生监护人协商，报告主办方。3 .申请家庭教师的主办方应对提供的资料、家庭经济等活动情况进行审查，通过者正式成为服务对象，享受免费家庭教师服务。4 .家庭教师的地点是学生家庭，志愿者自己去家庭教师家当小学生家庭教师。家庭教师的时间是2小时1次，志愿者必须注意安全。6 .在家庭教师的过程中，主办方不定期通过电话采访和访问家庭教师的学生和志愿者，了解家庭教师的进展情况。10 .志愿者说明部分：1 .志愿者创造方法：志愿者可以申请本次活动或受到主办者的邀请，但必须通过主办者安排的笔试和面试。2 .志愿者要求：(1)志愿者必须由志愿者参与这项活动，以社会服务原则为基础。(2)志愿者不得以此次活动主办方的名誉、活动品牌进行任何商业活动。(3)志愿者可以选择五门课之一，但所选课的成绩必须优秀。(4)志愿者在自主选择家庭教师的场所和对象的基础上，应该遵循主办者的合理调剂。(5)志愿者要参加这项活动，必须一直持续到活动结束。 有特殊情况，应事先通知主办方。(六)遵守国家法律、学院制度及活动规则。两会结束后，投资者要承认对宏观经济的不确定性变得敏感。 这无疑是加速股市调整的主要原因。 为此，有必要加强这方面的研究。解放思想遭遇宏观调控时，在经济界谈到解放思想，一句话就是从“投资过热”思想的束缚中解放出来。作为一个从唯心主义的合理思想体系中探索解决现实问题的唯物主义者，解放思想的真正意义十分明确。 首先，人类在现实中所做的一切都取决于思想。 其次，思想是认识现实的结果，不断进化的现实需要不断更新认识，否则，指导行动的思想是错误的。 第三，思想错了，行动也错了。 说起来，解放思想明显是重新认识现实的过程，也是纠正思想错误的过程。近年来国内舆论最常用的经济学术语之一是“投资过热”，意味着投资增长过快，投资增长过快导致经济过热，后者往往导致通货膨胀。 直到刚刚结束的两会，都是为了分析国内宏观经济的基本现状。不幸的是，无论是遵循科学发展观，还是实事求是，我相信用“投资过热”概括当前中国在宏观经济领域遇到的问题是一个非常重大的认识失误。需要纠正的是，上述“投资过热”在经济学上正式表现为“过度投资”。 新帕尔格雷夫经济学大辞典强调过度投资的基本表现“生产资料工业的不比例发展不仅是经济繁荣的特征，也是经济不景气的原因”，但是“过度投资”一词主要用于工业资本主义经济的商业周期理论，这些理论在二战时期暂时受到欢迎支持现阶段国内宏观调控政策的“投资过热”的认识，理论上不想说是工业化国家在战前抛弃的东西，但是用投资过热来说明国内经济快速增长的原因，为了防止经济增长过热，通货膨胀变得严重，必须限制投资的说法，上述的“1940年以后消失了但是，作为宏观经济的要素，投资是否过剩，投资增长率并不高于经济增长率。 与投资一起，宏观经济的要素有消费、储蓄和相应的总供给和总需求。 由此形成的宏观经济基本数量模型是总供给=总需求。 其中的子模型是总需求=消费需求投资需求。 储蓄本质上是今天没有实现的消费，或者是明天想要实现的消费，为了满足明天扩大的消费需求，同时确保今天的总供给和总需求的基本平衡，必须将今天的储蓄转变为今天的投资。 由此导出的另一个子模型是储蓄=投资，或者储蓄和投资相同。 因此，过度投资显然意味着大于储蓄的投资，而投资不足则意味着小于储蓄的投资。 投资不足对金融体系的影响首先表现为流动性过剩，其本质是储蓄过剩，其次是广义货币供给量对GDP的比率继续高水平。 数据显示，2001年，国内广义货币供应量占GDP的144%，2006年上升到165%。 据我所知，美国广义货币供给量对GDP的比率长期维持在65%左右的水平。无论从流动性过剩和储蓄过剩的观点来看，还是从广义货币供给量过剩的观点来看，投资不足对宏观经济的另一个影响是通货膨胀。 前者是因为昨天的投资成长没能有效地扩大社会供给，昨天的储蓄变成了今天的消费，今天的消费需求加速的情况下供给不求。 后者由于货币供给量的增加比GDP的增加要快得多，所以直接货币的购买力水平下降。我相信国内过去5年间增加的流动性过剩，是以上述认识为基础制定的投资限制为重点的宏观调控政策的结果。 在这一过程中，并没有从紧迫的货币政策中根本减少货币供应量，只是商业银行主要应用于增加贷款的货币供应量通过存款准备金和中央银行票据等途径转变为中央银行债权，同时中央银行债务也不适当地扩大，增加了金融系统整体的运营成本和不确定性。其次，在今后4年，如果坚持“投资过热”的错误认识，继续实行以限制投资为重点的宏观调控政策，上述投资不足引起的诸多问题会进一步加剧，包括流动性过剩问题在内，通货膨胀会变得更加严重，与此相伴的是贫富差距和各利益团体之间的矛盾会进一步加剧。 也就是说，持续投资不足使人们对未来的期待越来越差。遗憾的是，在刚刚发表的年内第二次提高金融机构的存款准备率，增加了人们对未来宏观调控政策方向的担忧。正确做法是通过扩大有效供应投资消化过剩流动性，促进经济增长，降低广义货币供应量对GDP的比例，缓解供需矛盾，缓解货币供应量压力，控制通货膨胀。 从另一个角度来说，只有投资的增加以及相应的就业增加和收入的增加，才能在物价上涨的同时提高居民的购买力。 必须承认离开急速的居民收入上升，单方面抑制物价上涨真正缓和不了通货膨胀压力。值得注意的是，到目前为止，尽管没有彻底纠正思想上的“投资过热”错误的迹象，但是在最近遭受冰雪灾害的基础设施领域，必须认识到严重的投资不足，必须根据广泛的低收入者购买力水平增加住宅供给，缩小这个领域的贫富分化，节能减排投资的希望这些事实认识最终能够从“投资过热”的思想束缚中解放出来。一、活动目的：本次活动旨在提高我系学生的思辨能力，丰富课堂知识，培养团队精神，培养思维表达能力，同时培养大家学生的创新精神，促进各系、学生之间的交流。 让学生们融入大学生活，在活动中提高自己的能力，找到自己的缺点。 同时，希望通过这次比赛，丰富大学生的课外生活，提高现场应对能力，为今后进入社会打下坚实的基础，更快地适应社会的发展，更快地融入社会，不要被社会淘汰。 此外，通过这次活动，可以进一步培养学生的创新精神和努力意识，使各系的辩才之间有一个相互交流的平台。 使全院学生之间形成相互学习、相互促进的良好气氛，创造出属于我们大家的展示舞台。二、活动主题：识别出口才能，识别真理，识别风格，识别来自我的东西三、参加比赛的对象和比赛形式：1 .参加对象：全院所有学生2 .申请形式：各贵系主席团组织，企划部、学习部、宣传部合作，以班队或个人自由队的形式申请，4人一组(3人以上的智囊团)需要每个队选出成员为领导3 .比赛形式：(1)比赛分为初战、复战(前2阶段为各贵族内部组织)半决赛(5月1日左右)、决赛4阶段(5月15日左右)(2)全程进行淘汰赛，以抽签形式分阶段进行比赛。(3)各贵系负责初战、复战阶段，获得各系前两名队伍，进入全院半决赛、决赛(注：请在5月1日前递交各学部前两支队伍的名单，进行决赛和决赛。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析参加比赛的要求：(1)参赛队伍应随时关注比赛的动态(展示板)，理解比赛，抽取辩论时间，确保准时参赛。(二)比赛按时进行，均晚10分钟进行弃权处理。申请时间和地点：时间：各学部自己安排时间地点：学生会的办公室四、辩论赛参与原则辩论赛内容要符合四项基本原则，符合国家政策，符合校规，健康提高讨论不得谩骂，也不得强辩等任何人身攻击比赛前双方签订比赛前协议书的，参加者有权对本场比赛的审判和其他工作人员的安排提出异议，由组委会讨论是否交换，否则处理弃权比赛后双方签订辩论赛后协议书的，处以弃权处理五、辩论赛程序：(由辩论赛主席执行)1 .赛前签订协议书：领导签订赛前协议书2 .比赛前确认辩护律师的身份3 .辩论比赛开始(1)主持人发表辩论，介绍参加代表队及其立场和嘉宾评审员的出席(2)运动员进行自我介绍，要求