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文档简介
.,1,二（2）班家长座谈会,放手,放任,.,2,会议纲要,存在的问题,家庭教育,三年级的变化,所得,学科要求,.,3,和孩子一起快乐成长,发言积极,徐湘媛、孙宇峂、尹若岚、柯贤昊苏世研、张清玮、郑慧妍、柯淑怡胡峻寅、张小禾、董亦涵、王梦轩刘心扬、杜竞仪、张子炎、王伟祺程海森、乐子豪、丰玮杰、曾妙可孟阳、姚昕烁、李睿扬、孙文瑶余文杰、黄菊汐、王语萱、邓天奥刘浩宇、顾俊超、杨家睿、刘新怡程祥军、梁森钞、张雅涵、张雅然李钰浩、洪儒晨、夏思语、戢曼文,.,4,我们可以这样做：,.,5,优良：在第一层次基础上，形成一些学习方法，并增加适量的课外阅读，具备相当的积累能力和阅读分析理解能力。,合格：仅仅满足于上课认真听讲，认真完成作业，学习拿到基础分。,优秀：在前两个层次基础上，把积累的知识运用到说话和写日记、写话训练中，不断提高学语文、用语文解决生活中实际问题的能力。,.,6,1、常检查生字，听孩子拼读生字，组词，并试用组的词说一句话或一段话，锻炼孩子的口语表达能力。,拼音组词说句子,.,7,2、每天倾听孩子读课文、背课文，并在书上签字。,.,8,3、坚持听写每课要求会写的字（田字格里的字），纠正孩子写字姿势。给孩子多些鼓励，少些急躁。,.,9,4、练习册上的题目做完后，让孩子读给你听听，在听中检查。,.,10,今日对孩子的关注将换来明日我们孩
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