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文档简介

.,1,乡村教师支持计划2015-2020年解读,.,2,乡村教师支持计划2015-2020年,.,3,一、乡村教师支持计划的背景与意义,到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化，薄弱环节和短板在乡村，在中西部,在老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育，帮助乡村孩子学习成才，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。发展乡村教育，教师是关键，必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。实施乡村教师支持计划，吸引优秀人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，促进教师队伍整体水平提高，促进教育公平、推动城乡一体化建设、推进社会主义新农村建设。,.,4,目前，幼儿园教师208.03万人，义务教育教师912.23万人，特教教师4.81万人。其中乡村教师达330万人。,我国教师人数及比例,.,5,二、乡村教师支持计划的总体要求,总体目标,.,6,.,7,三、乡村教师支持计划的主要措施,乡村教师荣誉制度,推动城镇优秀教师向乡村,思想政治素质和师德水平,补充渠道,生活待遇,城乡教职工编制标准,职务职称评聘向乡村学校,乡村教师能力素质,.,8,3,落实教育宣传考核监督与奖惩结合的建设机制,（一）提高思想政治素质和师德水平,.,9,（二）拓展乡村教师补充渠道,.,10,（三）提高乡村教师生活待遇,.,11,（四）统一城乡教职工编制标准,.,12,（五）职称（职务）评聘向乡村学校倾斜,.,13,（六）推动城镇优秀教师向乡村学校流动,.,14,（七
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