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文档简介
有几块积木班级二年级 班 日期 月 日学 习目 标 1、能跟据具体情境直接列出乘法算式2、知道乘法与加法的关系,进一步理解乘法的含义。课 前准 备 (一)自主学习我最棒1、填空。(1)4+4+4=( )( )=( )(2)5+5+5+5=( )( )=( )2、 有多少枝花?( ) ( )=( )(朵)3、试着填一填。46=( )+( )+( )+( )=( )+( )+( )+( )+( )+( )教师评价:观察大屏幕上的积木图片,一共有多少块积木?你是怎样算的?1、一排一排数,每排( )块,有( )排,所以是( )个( )相加,可以列式为 ( )( )=( )(块)2.一列一列数,每列( )块,有( )列,所以是( )个( )相加,可以列式为:( )( )=( )(块)所以:75表示为 或者 自我评价: ( ) ( ) ( )(二)巩固训练我收获
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