《跨越海峡的生命桥》名师PPT课件VIP

激趣导入,0,歌曲欣赏：台湾同胞我的骨肉兄弟,0,0,1,.,0,0,跨越海峡的生命桥,0,0,2,.,看到这个课题，你有哪些问题要问呢？,生命桥指的是什么？为什么叫生命桥？,0,0,3,.,凋苞袭怀,dio,kung,旷暂躯胞,bo,x,hui,zn,q,bo,初读感知,0,0,4,.,凋零含苞袭击满怀空旷暂停身躯同胞,0,0,5,.,步履匆匆：,形容走路急急忙忙的样子。,凋零：,突如其来：,草木凋谢零落，本课指小钱的生命垂危，即将死亡。,突然发生。本课指余震的突然到来。,空旷：,地方广阔，没有树木、建筑物等。,0,0,6,.,会写字,0,0,0,0,7,.,故事发生的时间、地点、人物和事件都是什么？,时间,1999年9月22日，早晨7时30分。,地点,杭州市,人物,小钱、台湾青年,事件,小钱得了严重的白血病，生命垂危。,0,0,8,.,用简短的话概括课文讲了一件什么事。,课文讲述了大陆青年小钱患了严重的()，台湾同胞用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的()的故事。,生命桥,白血病,0,0,9,.,写生命垂危的小钱期待着来自海峡彼岸的救命骨髓。,全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？,1、2,3-6,李博士和台湾青年冒着余震危险抽取骨髓后，李博士立即赶往杭州连夜为小钱做了手术。,点明中心，深化主题，歌颂台湾和大陆同胞难以割舍的骨肉亲情。,7,精读感悟,0,0,10,.,时间越精确，越能说明故事令人难忘，同时又说明了时间的紧急和宝贵。,作者为什么把故事发生的时间精确到“7时30分”呢？,第一部分,0,0,11,.,“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？,比喻,“把年轻人的生命”比作含苞的花朵。,0,0,12,.,白血病俗称“血癌”，是一种恶性程度极高的血液病。骨髓移植对白血病的治疗起到了良好的作用。,资料袋,0,0,13,.,当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫道上漫步时，而小钱,十八岁，多么美好的年龄！,静静地躺在床上。,静静地躺在床上。,静静地躺在床上。,当同龄人在球场上奔跑追逐，为每进一个球欢呼跳跃时，而小钱,静静地躺在床上。,当同龄人的脚步走过祖国各地，尽情浏览祖国的大好河山时，而小钱,当同龄人坐在宽敞明亮的教室里，为实现自己的理想而奋斗时，而小钱,0,0,14,.,“同一时刻”指的是什么？,1999年9月22日，早晨7时30分。,同一时刻,第二部分,0,0,15,.,作者对大地震的环境描写有什么作用？,环境描写，点明了李博士和台湾青年正处在危险之中，可见他们勇于救人的精神。,0,0,16,.,台湾921大地震，是20世纪末期台湾最大的地震。死亡：2415名，负伤：8000余名，有40845栋房屋全倒、41373栋半倒。,资料袋,0,0,17,.,如果发生如此严重的地震，你们会怎么做呢？,快速逃出危险建筑物或找个安全的地方躲起来。,0,0,18,.,那位青年清楚地知道，大地还在不断的余震中，但他（）,此时此刻,静静地躺在床上。,静静地躺在床上。,静静地躺在床上。,那位青年也清楚地知道，爸爸妈妈正需要他的救援，但他（）,那位青年还清楚地知道，空旷的地方是最安全的，但他（）,还是,依然,仍然,内心坚定沉着，一心为他人着想、无私奉献。,0,0,19,.,李博士清楚地知道，大地还在不断的余震中，但他（）,连夜长途奔波赶到杭州,站在病床旁。,匆匆地走进手术室。,李博士也清楚地知道，空旷的地方是最安全的，但他（）,李博士还清楚地知道，此时此刻，他最需要休息，但他（）,还是,依然,仍然,内心坚定，将生死置之度外。,做手术。,0,0,20,.,台湾青年：内心坚定沉着，一心为他人着想、无私奉献。,李博士：沉着地站在病床旁，可见其内心坚定，将生死置之度外。,0,0,21,.,如何理解“只有24小时”？这又说明了什么？,强调了骨髓的保存期之短，也就暗示了李博士需要在这24小时内赶到大陆并赶紧做骨髓移植，也从另一方面表现了李博士的辛苦。,0,0,22,.,“小钱得救了”这句话在文中起什么作用？,承上启下,这是个过渡句。既点明了骨髓移植手术的成功，又自然引出了下文。,第三部分,0,0,23,.,结合最后一段理解“跨越海峡的生命桥”的含义。,台湾与大陆虽然为台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲情是无法隔断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，这座用爱心架起的桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。,0,0,24,.,小钱要感谢谁？,课堂小结,0,0,25,.,假如某一天两位少年见面了，彼此会说些什么？,拓展延伸,0,0,26,.,1,2,体会到李博士和台湾青年的高尚品质，感受了两岸人民的血脉亲情。,了解了细节描写的写作方法，懂得了写文章要抓住人物和环境等细节进行刻画。,学完本课收获多多,课堂总结,0,0,27,.,打开“基础训练-跨越海峡