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文档简介

管仲列传,选读,列人臣事迹,令可传于后世。,楹联:“相桓公一匡天下,交叔牙万古高风”横批:“挚交千古”。,【学习目标】1、积累文言基础知识,提高文言阅读能力。2、观其事想见其为人,探讨管仲成为一代名相的原因。3、领会作者的价值取向和写作意图。,1、读准字音,分清句读,流畅朗读。2、对照注释疏通文意,理解重点词语、句式。,初读感知,1、少时常与鲍叔牙游2、常欺鲍叔3、一匡天下4、故其称曰5、上服度则六亲固6、管仲因而令修召公之政7、而不勉之至王8、将顺其美9、岂管仲之谓乎,重点实词,1、齐桓公以霸2、公子纠败,召忽死之3、吾尝为鲍叔谋事而更穷困4、知我不羞小节而耻功名不显于天下也5、管仲既任政相齐6、通货积财,富国强兵7、贵轻重,慎权衡8、南袭蔡9、桓公实北征山戎10、管仲因而信之11、然孔子小之,词类活用,1、管仲夷吾者,颍上人也。2、公子纠死,管仲囚焉。3、管仲既用,任政于齐。4、分财利多自与。5、吾尝三仕三见逐于君。6、生我者父母,知我者鲍子也。7、岂管仲之谓乎?,特殊句式,1、管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。,管仲被任用以后,在齐国辅助朝政,齐桓公得以称霸,九个诸侯统一,一统天下,这全是管仲的计谋。管仲已经被任用,在齐国担任政客,齐桓公因此称霸,多次合并诸侯,一统天下,管仲的功劳。管仲已经被任用,在齐国执政,齐桓公因他的辅佐而称霸,多次召集诸侯会盟,完全纠正了天下,是管仲的智谋。,2、管仲三仕三见逐于君,鲍叔不以其为不肖,知其不遭时也。,管仲多次做官多次背弃君王,鲍叔不认为他是不忠义的,明白管仲只是不逢时而已。管仲三次进入仕途,三次从别人处被逐出,鲍叔不因这些事而小看他,知道他是不逢时候。管仲多次做官却多次被国君放逐,鲍叔不认为他没有才能,知道他是没遇到时机。,3、吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。,我被幽禁受到侮辱,鲍叔不认为我是无耻的,知道我不以小节为羞耻,但忧虑功名不能显露天下。我被幽禁受到屈辱,鲍叔不认为我不知羞耻,知道我不是以小节为羞,而是以功名不在天下显扬为耻。,4、岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?,难道认为周王室衰微,齐桓公即使贤能,却不能勉强做王,才称霸的吗?难道认为周王衰弱微小,桓公既然贤能,却不勉励他做王,难道称霸吗?难道认为周朝王道衰微,齐桓公既然十分贤能,(管仲)却不鼓励他实施王道,只是称霸吗?,1、管仲作为一国之相,取得了哪些政绩?(用文中语句回答)取得成功的原因有哪些?2、司马迁是如何评价管仲的?3、司马迁在本文中流露出怎样的情感?,合作探究,齐桓公本来恨透了管仲一定要亲手杀死他才解恨。但鲍叔牙劝他说:“管仲才华横溢,国士无双,您要想称霸诸侯,非管仲不可。如果重用他,他一定能为齐国成就一番大事业。倘若只想把齐国治理好,那么我和国氏、高氏来协助您也就够了。”齐桓公听从了他。管仲在鲁国,听到齐国叫鲁国把他押回去,而没有象公子纠那样被杀,心想大概是的叔牙在齐桓公面前推荐了他。果然,刚进齐境,鲍叔牙就来迎接。到了临淄,齐桓公拜他为相国,地位还在鲍叔牙之上。管仲感叹说:“生我者父母,知我者鲍子也。,孔子小之。岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?,译:孔子看不起管仲。这可能是孔子认为周的统治已经衰微,桓公既然贤明,管仲却不劝勉桓公建立新朝代,而只满足于称霸吧?,言下之意:管仲可有更大的作为,巧借孔子之言加以推测,实际上是对管仲才干的高度肯定,对他未能“平天下”的遗憾。,(1)礼赞(羡慕)友朋相知、君臣遇合的知己之情。(2)无人知己的寂寞,怀才不遇的个人感喟。(3)对管仲“不羞小节而耻功名不显于天下”的人生观、价值观的欣赏。,清代的李晚芳在其读史管见中有云:“太史遭刑,不能自赎,交游莫救,故作此传,寄意独深,使当时有知管仲之鲍子知之,或可劝君解免。多鲍叔之知人,情见乎辞矣。故落笔时,有不胜望古遥集之悲,反复抑扬,又有笔欲住而意不住之妙。”,且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓

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