最新人教版五年级语文上册走遍天下书为侣第1课时课件

,一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从童年时的“窃读”，到季先生对读书的见解，可以看出他们都善于从书中汲取营养。,1.认识4个生字，会写9个生字，正确书写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。(重难点),尤安艾肯：尤安艾肯(19242004)，英国作家。曾获英国卫报小说奖。本文是她在1974年4月2日的国际儿童图书节上获“安徒生文学奖”时的献辞。主要作品：1969年她的小说夜晚落下获得美国艾伦奖，出版过长满书的大树等92本小说。作品还有威洛比的狼追捕那个耳语山黑心等。,点击听朗读,ysng娱乐背诵muyuy某种毫不犹豫,伴侣娱乐一盒一趟背诵编写某种毫不犹豫,y,sng,yu,mu,y,娱,诵,某,犹,豫,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,说一说课文写了什么？,本文介绍了作者面对“环绕世界旅行只能带一样东西”的问题时，选择只带一本书的原因和作者的读书方法，告诉我们要以书为侣，以书为友,做到常读常新,从书中体会无穷的乐趣。,侣,l,书写指导：左窄右宽，“吕”上口小，下口大。,结构：左右,组词：伴侣情侣,造句：书籍是我们旅游时最好的伴侣。,音序：L部首：亻,娱,y,书写指导：左窄右宽，第三笔横不出头，“口”宜小，略扁。,结构：左右,组词：娱乐娱悦,造句：今天我去少年宫参加娱乐活动。,音序：Y部首：女,盒,h,书写指导：“合”撇捺舒展盖住下部，“皿”横长托住上部。,结构：上下,组词：文具盒饭盒,造句：我有一个漂亮的文具盒。,音序：H部首：皿,豫,y,书写指导：左窄右宽，右部三撇平行，捺画舒展。,结构：左右,组词：犹豫豫剧,造句：他站在门前，犹豫了一下，终于伸出手敲响了门。,音序：Y部首：豕,趟,tn,书写指导：第七笔平捺舒展，托住上部。,结构：半包围,组词：一趟赶趟,造句：下午，我去了一趟超市。,音序：T部首：走,诵,sn,书写指导：左窄右宽，“甬”的点与最后一笔竖对齐。,结构：左右,组词：朗诵诵读,造句：我参加了诗歌朗诵比赛。,音序：S部首：讠,零,ln,书写指导：“雨”宽而扁，“令”撇捺舒展，托上盖下。,结构：上下,组词：零花钱零售,造句：我把妈妈给的零花钱全部攒了起来。,音序：L部首：雨,某,mu,书写指导：“木”的横在横中线下，竖在竖中线上，撇捺舒展。,结构：上下,组词：某人某种,造句：从某种意义上说，我们也是读书长大的。,音序：M部首：木,娱乐(yy)背诵(snsn)某种(mumu),背,角,供,娱乐：背诵：欣赏：,消遣性的、愉快有趣的活动。造句：周末到海滨娱乐是我最盼望的事了。指不看原文凭记忆而念过读过的文字。它是读书的基本功之一。造句：今天上午刚学的古诗,他就会背诵了。享受美好的事物，领略其中的趣味。认为好，喜欢。造句：1.我欣赏着书中优美的语句,不禁拍手叫好。2.他这种敢说敢干的个性令人欣赏。,毫不犹豫：,一点也不迟疑，形容非常坚决。本课指在常人难以作出选择的问题上，作者会坚决地选择一本书，表达了对书的喜爱，鲜明地亮出了自己的观点。造句：尽管他提的条件很苛刻，我还是毫不犹豫地答应了。,熟悉熟识,都有知道得清楚的意思。“熟悉”侧重于了解得清楚、详细。“熟识”侧重于因认识时间久、接触或看见次数多而相熟。1.我是这儿的常客，对这儿很熟悉。2.他们之间业务联系多，时间长了，就熟识了。,相同点：,不同点：,造句：,忽略忽视,都是不重视、不注意的意思。“忽略”多属无意的疏忽，“忽视”多属有意的漠视。1.有些人往往会忽略清洁工人的存在，但没有他们，怎么会有这么优美干净的环境呢？2.如果忽视了学习方法，我们就很难在成绩上有所突破。,相同点：,不同点：,造句：,第一部分(第1-3自然段)作者以假设的形式开篇,采用自答的形式表明自己的观点,引人入胜,领起下文。第二部分(第4-7自然段)作者层层深入地表达自己的观点：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。第三部分(第8自然段)深化主题，总结全文，进一步阐述对书的理解，说明书是真正的伴侣。,交流分段情况,本文叙述了作者“走遍天下书为侣”的理由，说明了读书的方法和乐趣，并告诉我们以书为侣，其乐无穷，善于读书，常读常新。,再读课文，想一想课文写了什么？,初读课文后，你感受到了什么？,我们从读中感受到了作者很喜欢读书,把书当做了朋友,喜欢一遍又一遍地读,每读一遍都会有新的发现。,1给下列加点字注音。伴侣()娱乐()某种()零钱(),l,y,mu,ln,2.根据拼音写词语。yuybinxibisnytn,犹豫,编写,背诵,一趟,3句子训练。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。(结合自己和同学读书的方法理解这句话的意思)_,这里指的是每