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生态系统的结构学案 2008615复习回顾学习目标举例说明什么是生态系统讨论某一生态系统的结构尝试建构生态系统的结构模型重点和难点1.重点讨论某一生态系统的结构2.难点说明生态系统是一个整体新授内容一、生态系统的概念1、生态系统： 。2、地球上最大的生态系统 ，它包括 。同种 不同生物种群3、个体 （ ） （ ）无机环境 最大的生态系统 （ ） （ ）二、生态系统的成分1、非生物的物质和能量：生态系统中各种生物所需物质和能量的 来源 生态系统存在的基础2、生产者生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体的物质和能量的成分生态系统的 成分。自养生物包括两类 、 3、消费者消费者的存在能 生态系统的物质循环，属 生物、分解者：在生态系统中的地位十分重要，是生态系统的 成分异养生物 营腐生生活的细菌、真菌腐食性动物：蚯蚓、蜣螂试分析生态系统四种成分之间的关系？生产者 消费者 非生物的物质和能量 分解者三、食物链和食物网1、食物链： 请在右边写出该食物链及相对应的成分和营养级别 注意：1）食物链的组成中只有生产者和各级消费者 ，分解者不参与。2）食物链的捕食关系是长期自然选择形成的，不能逆转，因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级3）食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，中间的任何停顿都不能算作完整的食物链。2、食物网： 某陆地生态系统的食物网）食物网中共有多少条食物链？2）最长的食物链是哪一条？3）第三营养级的动物有哪些？4）青蛙和蜘蛛之间是什么关系？注意)在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，具体判断要根据它们之间的食物关系来确定。)食物网的复杂程度取决于有生物联系的生物种类而非数量，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强自我归纳总结:跟踪练习、一个充满生机的鱼缸构成了 ( )A种群B群落C生态系统D以上都不是2、生态系统中属于生产者的生物是 ( ) A仅限于绿色植物 B仅限于自养生物 C全部自养生物和部分异养生物 D全部绿色植物、细菌和真菌、连接生物世界与无机自然界的两个重要环节 ( ) A生产者和非生物成分B消费者和非生物成分 C生产者和消费者 D生产者和分解者4、下列各组生物中，全部属于生产者的是（ ） A海带、梨树、酵母菌 B蘑菇、水绵、洋葱 C马铃薯、菠菜、乳酸菌 D硝化细菌、紫菜、苹果树5、 “螳螂捕蝉，黄雀在后。”此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有 ( ) A2个B3个 C4个 D5个6、下列食物链中，正确的一项是 （ ） A草 田鼠 兔 鹿 B蝗虫 麻雀 鹰 狼 C虾 鱼 海豹 北极熊 D绿藻 虾 鱼 鳖 7、下图是某草原生态系统食物网的一部分图解。请根据图分析回答下列问题：（1）这个食物网由 条食物链构成。（2）此食物网的所有生物及其生活的环境称为 。（3）这一地域
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