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文档简介

团队协作和沟通技能、课程单元、概念团队信任建立、团队成员之间的相互理解和团队内部的有效沟通、课程单元、概念团队信任建立、团队成员之间的相互理解和团队内部的有效沟通,哪个是团队?团队的概念是,团队是一群愿意为了共同的目的、绩效目标和方法而分担责任的人。团队的要素、人数少、共同的目标、共同的工作方法、相互依赖和共同的责任、团队精神,就团队与其成员的关系而言,团队精神表现了团队成员对团队的强烈归属感和团结感。在团队成员之间的关系上,团队精神体现了成员之间的合作与融合。就团队成员对团队事务的态度而言,团队精神表现为团队成员全身心地投入到团队事务中,并且全身心地投入到各个方面。在形成阶段,每个人都开始相互了解,团队成员总体上有一个积极的愿望,渴望开始工作,团队成员不了解自己的职责和其他成员的角色,个人对工作本身及其相互关系非常焦虑,实际工作进展很少,情绪特点是:兴奋、希望、怀疑、焦虑、犹豫、震惊阶段,团队目标更加明确,成员开始用自己的技能完成分配的任务,工作进展缓慢。随着工作的进展,成员对依赖团队领导的指导或命令会越来越不满意。同时,根据其他成员的情况,成员对自己的角色和责任会有更多的疑问。当开始遵循操作规则时,成员们会怀疑这些规则的实用性和必要性。成员们想知道他们的控制程度和权力。在这个阶段,冲突出现,气氛紧张,人们有挫折感,愤怒或对立的情绪,成员可能抵制团队,因为他们想表达与团队团结相反的个性。在规范阶段,团队成员之间的关系已经建立,大部分矛盾已经解决,成员已经接受并确定了各自的角色,团队规则已经得到改进和规范,控制和决策的权力已经从团队领导转移到团队,成员之间已经建立了信任,已经形成了凝聚力,成员之间已经交换了大量的信息,在绩效阶段, 成员们积极工作,集中精力实现团队目标,团队有集体荣誉感,充满信心,成员们开诚布公,及时沟通,密切合作,互相帮助,高度依赖。 高效团队的特征、课程模块、团队的概念、团队内部的信任、团队成员之间的相互理解和团队内部的有效沟通,思考(3分钟),说出一个你非常信任的人,并写下他为什么能获得你的信任。说出一个你不信任的人,并写下你不信任他的原因。在建立信任的过程中,团队成员首先要注意自己的行为,培养自我反省的习惯。,不利于团队工作的行为,想要或强烈倾向于成为团队的明星,而不是成为团队发展过程的一部分,以避免冲突,同意在任何事情上打断他人,限制他人的行为表现出高人一等,喜欢说教和轻松的评价,迅速对他人做出判断,但迟迟不检查自己的行为不愿意把个人需求和个人事情放在一边,与团队其他成员一起工作以推卸责任,聊天,抱怨,表现出愤怒,攻击和贬低他人的贡献,不参加团队会议或经常迟到.参与、贡献想法和设定目标,愿意付出信任,与他人公开分享信息和专业知识,积极听取和考虑他人的意见,正视问题,愿意慢慢做出判断,愿意寻找大家都同意的选择,愿意放弃控制并承担责任,课程单元,团队概念,在团队内部建立信任, 建立团队成员之间的相互理解,取长补短,在团队、窗口内部进行有效沟通,为了进行有效的沟通与合作,必须在缩小盲区和秘密区的同时扩大开放区。为了实现这一目标,我们可以采取两种类型的行动自我表露和寻求反馈,四种人格类型,表现型,控制型,谈论:结果,输出,成就,权威,能力,控制,领导,胜利行为:武断,独立,受控,好斗,强大,利用时间:忙碌,紧急,高效,愿意花时间与注重效率的人决策风格:现实,独立,愿意承担一定的风险,更喜欢有效的解决方法心理需求:决策,实现结果主要恐惧:失败, 损失的共同弱点:压力下的行为:强迫、武断、独裁、行动和结果导向、对领导的渴望、敏捷、严格、果断、自信、效率、效率、竞争力、动力、坚强的意志、独立、坚韧、实用主义、对成功的强烈渴望、对任务的掌控、未能根据自己的需要采取行动以及表现。 情绪化、冲动、精力充沛、富有创造力、兴奋、健谈、善于社交、乐观、思想多变、富有想象力、鲁莽、热情、善于鼓励他人、行动迅速、自由散漫、不拘小节、容易受外界影响且不愿被束缚。谈论:地位、形象、声誉、思想、社会和群体问题、新颖的行为:外向、大声、快乐、冲动、有远见、创造性地利用时间:面向未来、过度承诺、不守时、愿意与活泼的人一起度过时间决策风格:大胆、快速、偏好新的解决方案、直觉的心理需求:获得赞扬、受欢迎、主要恐惧:被忽视、未被认可和赞扬的常见弱点:缺乏自律的压力下的行为:愤怒、改变话题、友好、友好、关注人际关系、善良、乐于助人、易于放松、善于沟通好老师,敏感,妥协,不够信服,体贴,礼貌,对人友好,服务和奉献,依赖,随大流,不务实。 谈论:人,团队,个人问题,感情,友谊和关系,支持和帮助行为:友好,支持,情感,理解,柔和,轻声细语使用时间:现在导向,值得信赖,愿意花时间与人决策风格:更喜欢附和群体意见,关心决策对人们心理需求的影响:获得肯定,被人接受;主要恐惧:拒绝、对抗、不和、个人批评的共同弱点:在没有明确观点的压力下的行为:默许、同意、分析、耐心、关注细节、准确、严谨、热爱思考、不安兴奋、保守、谨慎、稳定、有组织、充满批评精神、重事实、重数据、执着、严肃、严格要求自己、行动缓慢、半心半意和孤立。谈论:信息、数据、事实、证据、可靠性和准确性、细节、完美的行为:悠闲、迂腐、注重细节、逻辑、MoMo、保守地使用时间:注重过去,当事情发生时,愿意花时间和有知识的人在一起。决策风格:优柔寡断,逻辑性强,喜欢研究不同的项目,想从你身上得到:准确的信息,可靠可信,有效的心理需求:正确的要求,对安全感的主要恐惧是:错误,提供错误或不完整的信息,常见的弱点:害怕在压力下做出行为:退缩,回避,课程单元,团队概念,团队内部建立信任,团队成员之间相互理解,团队内部有效沟通,用语言描述,无法回答问题, 无法使用手势(6分钟),能够回答问题,无法使用手势(6分钟),积极讨论:(3分钟),什么是交流? 有效沟通的障碍是什么?“交流”的概念和过程是指人与人之间的信息交流和相互理解。,有效沟通的障碍,缺乏对非语言因素的反馈,情感差异,个性差异,地位,对文化差异的先入为主的假设和偏见,你多大了?沟通技术:三步沟通法,选择正确的沟通对象,与当事人沟通,直接上级沟通,系统确定沟通对象,明确沟通目的,首先要明确沟通的目的,为什么要沟通,达到什么效果。其作用是:围绕既定目标发展而不改变话题,避免紧张,结合双方的期望,避免对方的防御心理,倾听糟糕的表现,不完全倾听,批判性地倾听,过滤,倾听,排练,关注事实而忽视他人,倾听关键,倾听理解,而不是评价和回应。倾听技巧,关注对方对关键信息的理解,表达对对方的理解,关注对方,有效地关注对方表明你对他们感兴趣,关注可以邀请或鼓励对方信任自己并敞开心扉。半心半意的陈述会助长不信任,让对方不愿意向你表露自己。“注意”的行为技能,面对对方开放的姿态,身体倾向于与对方保持良好的眼神交流,从而相对放松和自然。迈拉比安想知道人们用什么线索来判断别人是否喜欢自己。他和他的同事发现只有7%的印象是通过语言获得的。38%通过语音线索获得。55%是通过面部表情获得的。充分掌握信息、经验、情感、行为、观点、移情反应,移情反应作为一种沟通方式涉及到倾听对方,充分理解对方,并将这种理解反馈给对方。例如:移情反应,一个部门的经理对你说:“我试图让员工在每周例会上提出他们的意见,但是没有成功。我提前给了他们会议的议程,这样他们就可以先考虑这些议题。我一再告诉他们,我希望他们能一起讨论这件事。但是他们在会议开始时一句话也没说。我不得不单独说出来。对他们来说,就我的问题和想法表达自己的观点比咬牙切齿更难。”移情反应的一般公式,“你觉得/认为.(其次是情感表达或对方观点的表达),因为.(接下来是相关的关键经验/行为)、错误的表达、对多余建议的简单评估、讽刺命令、威胁和含糊不清、信息的有效传递,遵循“KISS”准则(keepitshortandsimple),首先询问对方控制身体语言的需求。用“谈判”而不是“命令”来考虑对方的个性,把握有效反馈的要点。确保你的愿望是帮助描述可以改变的行为,而不是评估个性对反馈的责任。使用“第一人称”格式验证对方是否理解并接受及时的反馈,并与上级沟通。你应该承担主要责任,开始建立你和上级经理之间的关系,因为这符合你的利益。与同事沟通,你希望与他人就某个行动或观点达成共识。你和观众都有相似的信息和权威。你没有力量让观众立即同意你的观点。相反,你只能用“咨询”的方法征求听众的意见,然后提出你的建议。经过指导,双方达成共识。一个好的团队的模型,雁,飞得很快,每小时能飞68 90公里,几千公里的长途飞行需要一两个月,每次迁徙都要经历很多艰难。但是他们春天去北方,秋天去南方,从不违背诺言。不管它们在哪里繁殖或过冬,它们总是准时去北方和南方旅行。在中国古代,有许多赞美他们的诗,例如,“八月初一,雁门开,雁带着寒霜往南飞。”陆游雨霁鸡生早,风高严阵斜:“千人往南,三春雁飞北”在魏。(南中咏雁)、“孟春之月红岩北,孟之月邱智红岩来”吕氏春秋等。这些鹅是优秀的空中旅行者。每一个好的团队鹅的例子,启示1:每个人都应该忠于他的团队,忠于他的事业,做好他的工作。如果你不振翅,他也不振翅,这支队伍还会存在吗?每只拍打翅膀的鹅都会为后面的鹅创造向上的气流。有了V型团队,整个鹅团队可以提高71%的有效飞行速度。启示2:如果我们像鹅一样聪明,我们会和自己的职业目标保持在同一个团队,并且愿意接受和帮助他人。如果一只雁落在后面,它会立即感受到自己的飞行所带来的阻力。它会迅速利用前方雁群的向上力量来帮助它跟上羊群。如果领头的鹅累了,它会自动进入团队,另一只鹅会立即取代领头的位置。启示3:分担重

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