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文档简介

昭阳区西城第二小学杨净,人教版二年级,8认识克和千克,下册,1.通过创设情境，并认识质量单位千克，初步建立千克的概念；2.学生通过观察、操作，会称物体的质量；3.培养学生动手能力，增强学生学习数学的兴趣，学习与他人合作交流。,教学目标,看看他们在超市都买了什么？分别是多重呢？,表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。,1克有多重？,1个2分硬币约重1克。,真是太轻了！,用手掂一掂，感觉怎么样？,看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。,比较轻的物品常用天平来称。,生活中还有哪些物品的质量大约是1克？,1颗花生米、1枚硬币、1把尺子、1片树叶.,像这些计量比较重的物品，常用“千克”作单位。,我知道“千克”用字母“kg”来表示。,“净含量”是什么意思？,“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。,2袋盐重1000克，也可以说重1千克。,1千克1000克,惦一掂1千克的物体，体会一下有多重？,指针指着几，就表示所称的物品有多重。,磅秤,你知道吗？,电子秤,体重秤,除了这些，生活中你还见过什么秤？介绍给大家。,磅秤,电子秤,体重秤,你还知道人们常用什么质量单位来表示物体有多重吗？,在生活中，人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。,磅秤,电子秤,斤、两与我们认识的克和千克又有什么关系呢？,1斤10两1斤500克2斤1千克,体重秤,1.说出下面的物品各有多重。,计量比较轻的物品用“克”作单位，计量比较重的物品用“千克”作单位。,1.下面的物品各有多重？连一连。,2.在里填上“”“”或“”。,2千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克,3.判断对错。,（1）一个鸡蛋约重50克。（）,（2）小明今年7岁，约重2000克。（）,7岁的小朋友体重一般在22千克左右。,（3）1000克铁比1千克棉花重。（）,都是1千克，当然一样重了！,（4）一袋盐500克，两袋这样的盐重1千克。(),500克500克1000克1千克1000克,4.下面物体有多重？填一填。,（）克（）千克（）千
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