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大暴雨论文关于北京721特大暴雨新闻报道的物性论文范文参考资料 摘 要:新闻报道虽然本着客观真实的原则,但绝对客观公正的报道是不存在的,其背后往往隐藏着报道者的态度立场。批评性话语分析是一种新兴的话语分析策略,以Halliday的系统功能语法为理论工具,旨在揭示话语、权力和 _之间的关系。选取 _和世界报对北京特大暴雨这一事件的不同报道为语料,根据Halliday的语言概念功能,通过及物性系统,对其进行批评性话语分析,探讨两家新闻媒体对这一事件的不同态度,以提高读者的语言意识,帮助读者正确合理地解读新闻报道。 关键词:新闻报道;批评性话语分析;概念功能;及物性;物质过程;言语过程 新闻报道主要指报纸等大众媒体对包括政治、经济、文化等领域所发生的事件的报道,属于一种公众话语。作为主要的大众传播媒介,新闻报道在给人们提供信息、娱乐的同时也影响着人们的思想和行为,在传播、发展 _过程中的作用不容忽视;它并不是,也难以把事件绝对客观公正、原原本本地展现在读者面前,而是报道者把自己对事件的解读传递给了读者,读者对新闻事件的解读其实在很大程度上受到了报道者 _的影响。 _影响甚至决定着语言的运用,而语言又被用来传播、强化特定的 _,对读者实施潜移默化的影响。“英语新闻主导着世界舆论,每天都在影响甚至操纵着人们的思想意识”(辛斌,xx)。因此,我们有必要对新闻话语进行分析,使其隐含的 _显现出来,帮助读者提高和增强语言意识,把握媒体的意图,正确地解读新闻报道,对事件有一个合理的客观认识。 关于话语与 _的理论思索几乎贯穿整20世纪,从巴赫金的超语言学、葛兰西的文化霸权论,到阿尔都塞的 _观和福柯的话语理论,这些无不表明:任何表述或话语,或一个符号,或单独一句话,或一篇文章、一部作品,都不可能是中性的或中立的,其中无不充斥着 _的内容(胡婷婷,xx)。VanDijk的新闻话语分析理认为,新闻文本既作用于公众对事件的社会认知,更塑造着他们的认知结构。新闻报道的遣词造句等无不渗透着媒体的倾向,显示出不同的 _背景;新闻报道的语言结构形式和总体语义不是任意的,而是取决于媒体的社会 _和态度倾向。新闻报道虽然原则上要求客观真实,但是绝对客观公正的报道是不存在的;批评性话语分析策略重视非文学语篇分析工作,非常适合新闻报道的语篇分析(黄国文,xx)。对新闻语篇的批评性话语分析研究很多是对国事件、 _、灾难性事件等带有明显思想倾向的新闻报道的研究,如对911袭击事件、地震等报道的批评性分析,本文针对气候这一“中立”事件,从及物性过程,对不同报道进行批评性对比分析,有助于拓宽批评性话语分析的应用范围,进一步推动这一理论的发展和完善。 xx年7月21日,北京城遭遇了61年来最大的雨,总体达到特大暴雨级别。全市平均降雨量170毫米,城区平均降雨量215毫米,为新中国成立以来最大一次降雨过程。各大报纸纷纷对此进行了报道。本文的语料选自香港 _和德国世界报第二天对这一事件分别发布的题为“暴雨打残北京凸显城市基建缺陷”和“北京人灾难时刻大公无私”的两篇报道,以Halliday的系统功能语法为理论基础,对报道语言的及物性进行分析比较,对比这两家媒体对同一事件的不同报道,探讨它们对该事件的不同反应,了解新闻报道背后隐藏的媒体的不同立场和态度。 Halliday认为语言具有三种元功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。其中,概念功能包括经验功能和逻辑功能两个部分,经验功能指的是语言对人们在现实世界(包括内心世界)中的各种经历的表达,也就是反映客观世界和主观世界中所发生的事和所牵涉的人和物以及与之有关的时间、地点等环境因素(胡壮麟,xx);它主要是通过及物性得到体现的。 根据系统功能语法,及物性作为一个语义系统,把人们在现实世界中的所见所闻、所作所为分成若干种“过程”,并同时指明与各种过程有关的“参与者”和“环境成分”。Halliday通过及物性系统将人类的经验分成了六种不同的过程:物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。物质过程是表示做某件事的过程,这个过程一般由动态动词来表示,动作者和动作的目标一般由名词或代词来表示。心理过程是表示感觉、反应认知等心理活动的过程,一般有两个参与者,一个是心理活动的主体即感知者,另一个是客体即被感知的现象。关系过程指的是反映事物之间处于何种关系的过程。行为过程指的是诸如呼吸、咳嗽、叹息、做梦、哭笑等生理活动的过程,一般只有一个参与者,即行为者,而且一般是人。言语过程是通过讲话交流信息的过程,讲话者不一定是人,在言语过程中受话者也可以作为一个参与者出现,讲话内容可能是要传递给受话者的某个信息,也可能是受话者做的某件事,可能是直接或间接引语,也可能是一个小句或一个词组。存在过程是表示某物存在的过程,在每个存在过程中,都必须有一个存在物(Halliday,1994)。 现实中的同一经验可以用及物系统中不同的过程进行描述,同一过程表达也可以随参与者在句中位置的转变而具有不同的内涵。作者对所采取过程的选择以及交际过程中对参与者位置的安排在很大程度上取决于 _,与他的交际意图和他对事件的理解和看法相关。“选择哪类过程来表达一个真正的过程会具有重要的文化、政治或 _作用”(聂巧云,xx)。同样,在新闻报道中,同一事件可以用不同的语言过程来表达,同一语言过程也可以有不同的表达方式,而新闻报道者对语言措辞的选择并不是随意的,这个过程往往能够反映报道者的 _及他们自身的需求。因此,从概念功能的视角出发,对语言的及物性系统进行分析,对比同一事件的两篇新闻报道的语言差异,可以了解两家媒体的不同态度倾向(胡春阳,xx)。四、及物性分析 在物质过程中,报道者对参与者,尤其是动作者的选择是不同。 新闻标题表达了媒体新闻内容中最重要的信息,是新闻语篇编码与解码过程中一个十分重要的角色;它最能体现媒体的观点和立场。对同一事件选用不同形式的报道标题,其效果是大不一样的。 _的标题是“暴雨打残北京凸显城市基建缺陷”,“暴雨”作为动作者,出现在标题中,突出强调了这次特大降雨;却弱化了北京人民面对暴雨的表现;而世界报的标题“北京人灾难时刻大公无私”,让“北京人”以动作者的身份出现在标题中,其态度显而易见:世界报更强调的是北京人以实际行动参与到救援当中来。 正文中,世界报也多次选择把人作为动作者,突出肯定人在这次暴雨中的行为表现,例如: 2)7000多交通民警参加了抢险和维持治安行动。(世界报) 3)人们通过微博和手机短信为素不相识的需要帮助的人提供支持。(世界报) 4)很多居民自动组成救援队伍,开着自己的私家车接送滞留在机场的人们。(世界报) 而 _选取的动作者多为降雨。 例如: 5)房山区、门头沟区等局部地区降雨量已超过300毫米,同时伴随雷电大风。( _) 6)强降雨造成北京37人遇难,令整个城市陷入混乱。 可见, _在报道中强调降雨这一事件;相比之下,世界报则侧重突出中国人民在此次对抗暴雨中的努力,在更大程度上表达了 _人民积极组织救灾的一种肯定。 针对新闻报道者对引语的不同使用情况,辛斌(xx)区分出四种不同的转述引语形式:直接引语、自由间接引语、间接引语和言语行为的叙述性转述,并指出报道者的介入程度依次增强。直接引语是原封不动地引用原话,报道者介入的可能性很小;间接引语是从自身角度出发来陈述别人所说的话,由引用者转述而来,转述方式的选择取决于引用者对原话的理解及他的立场观点和交际意图,渗入了引用者本人的政治文化信仰,因而会相对削弱报道的客观性。转述引语的出处不明也会降低报道的真实客观性。针对本文事件,两篇报道都同时使用了直接引语和间接引语,并且都注明了信息以显示其客观性。 不过,各自引语的出处却不相同。香港 _援引清华大学交通研究所所长史其信教授的话说,这场暴雨显然说明北京的基础设施存在严重理由。而世界报的消息则市气象台首席预报员孙继松介绍,显然,报道者各自引用了对自己有利的人士的话语来

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