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文档简介
关于小学生科学课堂学习方法的调查问卷(一)1你希望如何获取科学知识? ( )A听老师讲授 B.自主探索获得 C.其他2你喜欢与同学进行小组合作学习科学课吗? ( ) A.很喜欢 B.比较喜欢 C.不喜欢3在科学课上做实验你经常会? ( )A.自己先设计方案,然后再做 B.看老师或别人怎么做自己就怎么做C.只是看别人做,自己不动手4你认为怎样上实验课是你最喜欢的? ( )A.老师演示,我们认真观察,从中得出实验结论B.分组实验,和同伴动手探索C.独自实验,我自己动手,省的和别人抢D.不喜欢实验,老师讲讲就行5你认为科学课上什么最重要? ( )A提出科学问题最重要 B思考怎样设计实验的过程最重要C动手实验的体验最重要 D科学结论最重要6你喜欢怎样的实验过程? ( )A老师先讲,我们按照老师的要求做实验。B老师提出问题,我们设计实验,最后通过动手实验得出结论。C老师示范,我们观察,从中得出实验结论。D老师直接让我们动手实验就行。7你对生活中碰到的一些不能理解的科学现象是怎么做的? ( )A选择一些有兴趣的现象,进行观察、实验研究B.主动查阅资料、询问长辈或同学C.把现象记在心里,以后留意 D.我还小,长大了会明白8在科学课上你有参与小组交流吗? ( )A.发表自己意见,也倾听别人意见B.只发表自己意见,不倾听别人意见C.不发表自己意见,只做听客9你喜欢老师上课用课件吗? ( )A喜欢老师用简单的课件B喜欢老师用复杂的课件,包括图片、视频、动画等C可以用课件演示来代替老师做演示实验D不喜欢老师上课用课件10你能利用科学课上所学知识去解释生活中的现象吗? ( )A.能 B.有时能 D.没想过关于小学生科学课堂学习方法的调查问卷(二)1在进行实验时,你是: ( )A喜欢自己亲自设计实验 B.先参考书上的实验方法,然后,对它进行改进C.完全参照书上的实验方法 D.看着其他人动手2分组实验中,你动手多吗? ( )A.经常动手 B.偶尔动手 C.老师或小组长让我动,我才动手 D.不敢动手3在学习过程中,碰到不能解决的问题,你首先想到的解决办法是什么?()A.查阅资料 B.问身边的人,和他们讨论C.多学习几遍教材 D.把它记下来,上课时听老师讲解。E.不管它,不懂就不懂吧4在科学探究时,探究的问题一般是怎样得到的? ()A.同学们一起提出一些问题,选择一个合适的进行探究。B.自己提出来,自己研究。C.老师或书本提供的问题中,选择一个合适的进行探究。D.每次都是老师规定问题。5做实验前,你会怎样预测实验结果? ()A.根据自己的掌握知识经验推测。B.猜测老师需要的结果预测。C.随便猜一猜。D.不用预测实验结果,做一做实验就知道了。6在你做实验得出结论之前,你: ( )A.看到什么现象,就得出什么结论 B.会经过反复的实验和思考才得出结论C.别人得出什么结论,自己就得出什么结论。 D.等待老师告诉自己结论7当同伴的回答与自己的发现不同时,你是 ( )A否定自己的结论,赞同别人的观点 B、对自己的结论产生怀疑,不知谁对谁错;C.坚持自己的观点,并能寻找支撑的理由 D.等待老师作出判断。8实验结果与我们预测完全不同,你会怎样填表格? ( )A.会不会我们的实验错了,重新验证一遍后再填B.一定是我们的预测错了,照我们的实验结果填C.我们的实验肯定做错了,照我们的预测填 D.不知道怎么填9在观察实验中看到的现象,你经常会记录下来吗? ( ) A.经常记录有时记录从来都不记录 B.偶尔记录C.别人记录什么我也记录什么 D.经常按照实验结果记录10.对某一科学现象,大家认识不同时,你
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