综应专栏190220-例谈欢迎辞写作方法VIP

“示例谈话”欢迎辞垩公开考试官方微信1“示例谈话”欢迎辞写作法欢迎辞写作法介绍介绍欢迎辞是一种常见的应用文体，指行政机关、企事业单位、社会团体、学校或个人在公共场所欢迎友好团体或个人来访的发言。一般来说，它可以分为两种类型：一种是根据使用场景进行分类，可以分为私人联系人和业务联系人；其次，根据表达方式进行分类，可分为现场演讲和媒体发布。欢迎辞的主要特点是其明显的即时性和现场性。学生们应该注意到这样一个事实：考试中的欢迎辞大多是正式的，用于更严肃的公共事务。措辞应该更加正式和严肃。写作方法和格式写作方法和格式欢迎词通常由四部分组成：标题、地址、正文和题字。1.1。标题标题标题一般有两种方式来写欢迎辞的标题：一种是单独用“欢迎辞”这个名字作为标题；另一部分由“主题欢迎辞”组成，如“保康县大学生志愿者援助欢迎辞”。2.2。称呼称呼称呼问候通常在名字前用头衔或亲切的词语来称呼，如“尊敬的”、“亲爱的”和“亲爱的”。在后面加上“阁下”、“殿下”和“同志”。例如，“亲爱的上校第一次出生”和“亲爱的同事”等。3.3。欢迎辞的主体通常从表示欢迎的语言开始，然后是客人来访的目的、意义和作用，然后介绍当地的风俗和工作条件。如果是友好单位，应回顾双方交往的历史和友谊，赞扬客人在某些方面的贡献和双方友好合作的成果，表示愿意并希望继续加强合作，并在最后写一封贺信，再次向客人表示热烈欢迎和良好祝愿。需要提醒学生的是，实际考试的课文部分需要与“给定材料”的实际内容相结合。4.4。地址单位的名称、地址人的身份和姓名、书写日期应当附在地址上。写作注意事项写作注意事项 1.1。有需要的写作应该有针对性。首先，我们应该根据我们欢迎的对象说话。欢迎仪式多种多样。我们欢迎的对象是各方面的，如上级领导、检查组、调查组、业内人士、新老师或新生等。访问的目的不同，欢迎的理由和表达的感情也应该不同。其次，我们应该根据欢迎的场合说话。欢迎仪式包括盛大的欢迎会议、鸡尾酒会、宴会、新闻发布会，以及一般的座谈会、交易会、订单会议等。不同的场合造就不同的氛围。2.2。热情，态度，热情，得体的表达，得体的表达一般来说，欢迎辞是出于礼节的需要，欢迎应该轻松亲切，充满真情实感。正确表达自己的原则立场；措辞应该慷慨而恰当。它不仅应该表现出充分的尊重，还应该谦虚和傲慢。同时，也要表现出愉快的语气，营造友好的气氛，为双方进一步合作打下良好的基础。真题真题2015-2015年下半年，国家公共机构将在下半年进行联合考试。下半年，国家级事业单位将进行甲类联合考试，请为Y大学历史文化学院院长重点初中历史教师短期培训班开学典礼起草欢迎辞。要求：主题明确，层次分明，措辞恰当，语言流畅，不超过800字。/给定材料给定材料1教育部和财政部于2010年全面实施了国家中小学教师培训计划，称为国家培训计划。这是提高中小学整体质量的重要措施.“中小学教师示范培训计划”主要包括农村地区中小学教师脱产培训、农村地区中小学教师短期集中培训和农村地区中小学教师远程培训。在教育部和财政部的总体规划和指导下，中央政府根据国家培训计划的总体要求，专门支持中西部省份实施农村义务教育骨干教师培训计划。该项目为中西部地区的农村义务教育教师提供有针对性的培训。同时，指导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。材料2.历史文化研究所在实施“国家培训计划”方面具有明显的优势。首先，学院是培养高中历史教师和传统文化紧缺人才的重要基地。拥有一批专门从事高中历史教学和研究的专业研究队伍，在省内外有很大影响。第二，学院拥有优秀的实践基地，并在长期的教学实践中与多家著名中学建立了长期友好的合作关系。第三，学院具有丰富的培训经验，连续四年被评为省级“国家培训计划”实施先进单位。2012年6月，学院获得示范项目培训单位资格。材料3 本次培训主要分为三个模块：普通教育、初中历史新课程的教学设计与组织、初中历史参与式教学组织与实践。研究以问题为中心，以案例为载体，强调参与和互动，总结教育教学经验。培训主要以“反思、总结、推广、成功报告、分享、评估、辩护和接受”的形式在核心教学问题经典案例的专家和学生互动基地进行。培训以小组形式进行，重点是通过网络交流、主题或课程研究跟踪学生。(节选版)/参考答案参考答案/暑期骨干教师短期培训班欢迎辞欢迎来我校参加暑期初中历史骨干教师培训。2010年，教育部和财政部全面实施了被称为国家培训计划的中小学教师国家培训计划。这是提高中小学教师特色和农村教师整体素质的重要举措。本次培训的目的是帮助大家更新教育教学理念，提高理论知识水平，拓宽学术视野，掌握初中历史新课程实施的最新趋势和发展趋势，掌握初中历史新课程有效课堂教学、参与式教学和评价的策略和方法，提高学科课堂的教学实践和研究能力。 从而在实施素质教育、推进初中历史新课程改革、培养初中历史教师方面发挥主导作用。 我校的培训有以下优势：一是拥有一批专门从事中学历史教学和研究的专业研究队伍，在省内外都有很大的影响力。第二，它有一个设备齐全的实践基地，并在长期的教学实践中与一些高中精英学校建立了长期友好的合作关系。三、具有丰富的培训经验，连续四年被评为全省“国家培训计划”实施先进单位，同时获得示范项目培训单位资格。培训小组由大学的学科教学专家和中学的一线历史教师组成。教师熟悉初中历史教学，有丰富的理论和实践经验。整个训练主要分为三个模块：基因最后，祝大家学习顺利，生活幸福！在xx年XX月XX日，历史文化学院，这个话题在形式上符合上述欢迎辞的“四个部分”的要求。不缺少标题、地址、文字和题字。在内容上，充分结合“既定教材”，介绍了“国家培训计划”的由来、y校开展此次培训活动的优势以及培训的主要内容和方法。同时，我也满足了上面提到的两个写作要求。我不仅注意了欢迎对象的针对性，还做到了热情的欢迎态度，谦逊得体的