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二年级语文第四单元综合作业(1)学校: 姓名: 一、拼一拼,写一写。 sn ln jng lng yu x zhu wi b chng ch yo( )( )( )( )( )( )二、比一比,组成词语。拉( )结( )苹( )般( )灵( )更( )位( )洁( )评( )股( )寻( )便( )三、加上不同的部首组成新字,再组词。 _( ) _( ) _( ) 立 彐 青_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 殳 米 平_( ) _( ) _( ) 四、在括号里填上合适的词语。彩色的( ) 葱绿的( ) 快乐的( ) 蹦蹦跳跳的( )小心地( ) 急匆匆地( )仔细地( ) 悄悄地( )五、用下列词语写话并加上标点。1、一会儿一会儿一会儿 2、像似的 六、课外阅读。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说 戴上眼镜看得清楚呀 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1、短文有_个自然段,请给第一个自然段加上标点。2、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。4、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。A小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )B小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )C对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )5、用“”划出短文揭示的道理。二年级语文第四单元综合作业(2)学校: 姓名: 一、拼一拼,写一写。 p g gn jng l sh xng f sh jn y b j( )( )( )( )( )( )( )二、比一比,组成词语。戏( )母( )句( )补( )记( )林( )找( )每( )勾( )扑( )纪( )森( )三、选字填空。和 合 ( )并 ( )作 ( )气 温( ) ( )平 ( )好苹 平 评 ( )比 ( )安 ( )常( )果 批( ) ( )奖记 计 ( )划 ( )算 ( )录 ( )事 ( )策 会( )四、查字典。 “姨”按照拼音查字法,应先查字母( ),再查音节( ),按照部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,第五画为( )。五、按课文填空。1. ( )清谷天,夏满芒夏( ),秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬( )。2.我有一大把彩色的梦,有的( ),有的( ),有的( )。它们是( )。六、课外阅读。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个又淘气又能干的小姑娘。()姑娘天天敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。( )姑娘天天洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花儿的笑脸。()姑娘天天吹着气儿玩,吹柔(ru)了树枝,吹来了燕子,吹醒了青蛙。啊,春妈妈回来了,带来了三个能干的小姑娘。1.春妈妈带来了三个小姑娘,她们是( )姑娘,( )姑娘,( )姑娘。2.我能用“_”画出她们“又淘气又能干”的地方。3.我会填上合适的词语。( )的山岭害羞的( )( )地寻找()的田野 嫩绿的()( )地流淌( )的琴声美好的()( )地呼唤4.春妈妈回来了,带来了三个能干的小姑娘。用带点词语仿写句子: 5、补充:春风姑娘吹走了( ),吹开了( ),吹绿了( )和( )。二年级语文第四单元综合作业(3)学校: 姓名: 一、拼一拼,写一写。 zu mng png gu y sng fng bin wng j jio hu( )( )( )( )( ) ( )二、比一比,组成词语。彩( )围( )约( )争( )辛( )便( )菜( )伟( )药( )净( )幸( )使( )三、写出含有下列偏旁的字。尸_ _ _ _ 月_ _ _ _艹_ _ _ _ 人_ _ _ _亻_ _ _ _ 纟_ _ _ _四、查字典。1.“母”按照拼音查字法,应先查字母( ),再查音节( ),按照部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,第一画为( )。2.“灵”按照拼音查字法,应先查字母( ),再查音节( ),按照部首查字法,应先查部首( ),再查( )画,组词为( ) ( )。五、课外阅读。贝多芬是德国伟大的音乐家。他从小就刻苦学习。每天,天蒙蒙亮贝多芬就练琴了,弹久了,手指发烫了,他就在琴旁放一盆凉水,手指在水中泡凉再弹。就这样弹了又泡,泡了又弹,水洒在地板上,漏到楼下去了。楼下房东家的两个孩子最爱听贝多芬弹琴。楼上漏下来的水淋湿了他们的头发和衣服,他们也没有感觉到。他们被贝多芬的琴声陶醉了。1、我会填空。 “德”字用部首查字法应查( )部,再查( )画,读音为( ),组词为( )。 “弹”字是一个多音字,一个音是( ),组词为( ),另一个音为( ),组词为( )。 2、根据拼音写词语。 tu f y f n ju mi yu ( ) ( ) ( ) ( )3、我能按照短文内容填空。 贝多芬是( )国著名的( )家。 贝多芬泡手的水漏到楼下,淋湿了他们的( )和( )。4、我能把下面的句子改成“把”字句。 他们被贝多芬的琴声陶醉了。 漏下来的水弄湿了他们的头发。 二年级语文第四单元综合作业(4)学校: 姓名: 一、给下列词语中加点字的拼音补充完整。 m_ b_ _an x_ j_ j_梦 乡 简 便 花 伞 幸 运 结 果 使 劲二、写出含有下列偏旁的字。扌_ _ _ _ 女_ _ _ _氵_ _ _ _ 讠_ _ _ _三、在括号里填上合适的词语。金色的( ) 清凉的( ) 幸福的( ) 叽叽喳喳的( )开心地( ) 气冲冲地( )笑眯眯地( ) 轻轻地( )兴奋得( ) 气得( ) 吓得( ) 哭得( ) 热得( )四、按要求改写句子。1.海边的沙滩是我们的快乐天地。意思不变,换一种说法: 2.公主被我们救出来了。改为“把”字句: 3.满树盛开的花儿像我们的笑脸。仿写句子: 4.夜深了,星星困得眨眼。仿写句子: 五、课外阅读。冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香 春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天!1、短文有_个自然段,请给第四个自然段加上标点。2、
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