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文档简介

.,1,语句衔接题的解题技巧,Followme,.,2,一条原则:,紧紧抓住衔接句的特定的语言环境,.,3,1.单一型(即“一题一文一能”)填入下文横线处的语句最恰当的一项()小明爬到床底下,偷偷躲了起来,_从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A、妈妈找了好久,最后才发现他,B、但后来还是让妈妈给找到了,C、使妈妈找了好久,终于把他找到,D、但妈妈毕竟发现了他,,题型三种设计:,B,.,4,(2)小二黑挣扎了一会,无奈没有他们人多,_(a.终于,他们七手八脚把小二黑打了一顿,捆了起来。b.终于被他们七手八脚打了一顿,捆了起来。),2.叠加型(即“一题双文双能”),(1)我们要充分利用丘陵山地有利条件,安排好农林牧副等几方面的生产格局,_(a.宜农则农,宜牧则牧,宜副则副,宜林则林。b.宜农则农,宜林则林,宜牧则牧,宜副则副。),B,B,.,5,读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;_,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。_,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。多读如果彻底多读而不求甚解少读如果彻底少读而不求甚解世间许多人读书只为装门面世间许多读书人只为装门面A、B、C、D、(),3.综合型(即“一题一文多能”),A,.,6,2008年高考湖南卷:,5、下列各项中最适合填在横线上的一项是()每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人。B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”,答案:B,.,7,(一)主体的一致性例文1填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()命运,其实是公平的,它遵循为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者,_收获也最多。A、强者在生活中失去太多B、强者尽管在生活中失去太多C、虽然生活让强者失去太多D、让生活中失去太多的强者,解题技巧例析:,D,.,8,(二)行文的照应性例文2和下面的句子衔接最恰当的一项是()梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被后人引用,借以说明_。A、任何人和事物都各有短长B、任何人和事物都各有缺憾C、任何人和事物都各有千秋D、对任何人和事物都各有所爱,B,.,9,(三)事理的逻辑性例文3选出与下面这句话衔接最合理的一项()鱼类为什么要发声呢?_。A、原来大多数发声的鱼,主要是靠体内的发声器官鳔B、原来不同的鱼会发出不同的声音,同一种鱼,在不同情况下,发出的声音也不相同C、原来是鱼身上某些延伸的肌肉,具有与琴相似的作用,它的收缩引起鳔壁和鳔内的气体振动,从而发声D、原来有的鱼发声是为了躲避或恐吓敌害;有的是在繁殖期内为了招引异性;有的则是由于外界环境的变化不适合它们的生活条件造成的。,D,.,10,(四)句序的合理性例文4填入下列横线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,_。A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没有管B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没有管C、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没有管,污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没有管,污染问题越来越严重,C,.,11,(五)结构的统一性例文5下列各句括号中的两种表述分别编为四组,表述最恰当的一组是()鲁大海四凤的哥哥,鲁贵的半子进。他身体魁梧,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗黑,)两颊微微陷下去。赵院长总是保持着学者的风度,(a.脊背挺直,面容和蔼,b.挺直的脊背,和蔼的面容,)金丝眼镜后有一双含笑的眼睛,头发梳理得很整齐。A、abB、abC、baD、bb,C,.,12,(六)分类的科学性例文6填入下列横线处的语句最恰当的一项是()天山连绵几千里,_,处处有丰饶的物产。A、不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流B、不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊C、不论高山、森林,不论深谷、湖泊,不论草原、溪流D、不论湖泊、深谷,不论高山、草原,不论森林、溪流,B,.,13,(七)手法的一致性例文7下列各句括号中的两种表述分别编为四组,表述最恰当的一组是()现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”,-(a.摧毁其作战指挥的总系统,b.摧毁其“大脑神经网络”系统,)在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。我一个人走进林中。我发现,此地无蝇,也无蚊,却有那么多蝴蝶、蜜蜂,无论走到哪里,它们都在身边飞,耳畔叫。_(a.空气里,有松香味,有草木的青气,闻起来,心里麻酥酥的b.松香味、草木的青气,混在空气里,闻起来心里麻酥酥的)A、abB、baC、bbD、aa,B,.,14,(八)语言的习惯性如:工、农、商、学、兵;农、林、牧、副、渔;赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫;柴、米、油、盐、酱、醋、茶。例文8填入下列横线上的语句最恰当的一项是()他大量地阅读书籍,_;文学的、历史的、哲学的经过三年的准备,1985年,他开始创作平凡的世界第一部。A、古典的、现当代的;中国的、外国的B、古典的、中国的;现当代的、外国的C、现当代的、古典的;外国的、中国的D、现当代的、外国的;中国的、古典的,A,.,15,(九)关联词的习惯性如:前后语句之间须讲究内在的逻辑关系,如假设、条件、选择、承接、并列、递进、转折、因果、总分等事理关系。必须注意关联词的搭配习惯:“不但而且”;“不仅还”;“虽然但是”;“不是就是”;“不是而是”;“因为所以”;“既然就”;“因此”;“尽管还是”;“如果就”;“假若就”;“只有才”;“只要就”例文9填入下列横线上的语句最恰当的一项是()美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,_。A、就是缺少发现B、就是要去发现C、而是缺少观察D、而是缺少发现,D,.,16,(十)表述的得体性例文9一名记者向罗斯福总统提出一个不便正面回答的问题,你认为罗斯福总统怎样回答才得体?()记者:总统阁下能就反攻时间说点什么吗?罗斯福:您能保守秘密吗?记者:这难道还有问题吗?罗斯福:_A、那我只好相信你这一次,但千万不要让我失望。B、作为新闻记者,了解不能发表的秘密,又有什么用呢!C、真的吗?谁又能相信一个新闻记者的神话呢?D、好吧,让我想想,说不定真会告诉你的。,D,.,17,高考题组:,1.(2004春招.6)把后面的句子依次填到横线上,衔接恰当的一项是()a.上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚,_。b.在防洪抢险的战斗中,_,终于保住了大坝,战胜了洪水。难以承受百元上下甚至数百元的票价难以承受数百元甚至百元上下的票价经过四个多小时的搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,经过四个多小时的搏斗A.B.C.D.,D,.,18,高考题组:,2.(2004湖南,6)填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()澄河产瓜鱼,背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有。A长四五寸,通体雪白,莹润如羊脂玉,无鳞无刺B通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊脂玉C长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,A,.,19,高考题组:,3、(2007湖南,5)下列各项中最适合填在横线上的一项是()某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。”A.这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀B.这既是他的光荣,也是我们学校的光荣C.这既是本校的自豪,也是他本人的自豪D.这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲,B,.,20,高考题组:,4.(2006安徽,4)在下面两种语境下,用语最得体的一组是()情境1某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。情境2某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。,B,.,21,反馈练习,1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,_。A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。,A,分析:此题主要看语境的暗示。横线前面的句中“二厂”、“三厂”两词提示了下文的句序;而“各有所长”及后面的冒号表明,下文分述的语句应突出两厂的“长处”,B项单说“三厂”,D项则单说“二厂”,C项又谈的是两厂各有所短,只有A项谈的是两家衬衫厂“各有所长”。答案A。,.,22,2.其实,寂寞给人不仅仅只是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。在一定意义上说,大凡最有成就的人,_。A、往往不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人B、往往虽然是最有才能的人,但首先是最耐得住寂寞的人C、往往既是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人D、往往不但是最有才能的人,而且是最耐得住寂寞的人,A,反馈练习,.,23,3.填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是()泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。_为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。A、元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁,B、门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副,C、元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副,D、门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,,B,反馈练习,.,24,4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。_江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了!那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,六和塔在钱塘江边静静地矗立着,帆影点点的江面上碧波粼粼,江面上帆影点点,碧波粼粼,A、B、C、D、,A,反馈练习,.,25,5.“门前是一条河”。后面接下去最恰当的一组句子是()A、河边是一片很大的打谷场。三面都是高大的柳树,山门里是一个穿堂,迎门供奉着弥勒佛。B、山门里是一个穿堂,弥勒佛供在迎面。三面都栽着高大的柳树,河边是一片很大的打谷场。C、打谷场很大,就在河边。高大的柳树栽在三面,穿堂对着山门,迎门供奉着弥勒佛。D、一片很大的打谷场在河边。山门里是一个穿堂。迎门供奉着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。,A,反馈练习,.,26,6.下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全部恰当的一组是()可更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,(a.月亮离山顶似乎不过几尺,远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发,b.远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发,月亮离山顶似乎不过几尺,)这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的全身也出现了。早在战国时,大青山南麓,是赵国和胡人争夺的焦点,在争夺战中,(a.赵武灵王占领了这个平原,击败了胡人,堵住了胡人进入这个平原的通道,并且在北边的国境线上筑起了一条长城。b.赵武灵王击败了胡人,占领这个平原,并且在北边的国境线上筑起了一条长城,堵住了胡人进入平原的通道。)A、aaB、abC、baD、bb,B,反馈练习,.,27,7、填入括号处最贴切的句子是()这是一个秋季的薄阴的天气,(),岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意,而瀑布也似乎分外的响了。A、厚厚的云在我们顶上罩着B、层层的云在我们顶上浮着C、薄薄的云在我们顶上压着D、微微的云在我们顶上流着,D,反馈练习,.,28,8、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()公安干警及时赶到现场侦察,中午12时,-。A、在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获。B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获。C、犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。,D,反馈练习,.,29,9、-崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。()A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已枯萎,显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏风,矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;一道阳光射到对岸的峭壁上。,B,反馈练习,分析:解答此题要考虑前文所描写的意境特点:崖壁下的荒坟残碑,瘦水枯石等景物形成了极其凄凉、冷寂、萧条的氛围和基调。答案:B,.,30,10、下面四句话排序最恰当的一组是()某校师生野营训练来到村里,-和村民们一道投入抢收战斗。(1)就像勇猛的战士一样,(2)不顾一天行军的疲劳,(3)马上扔下背包,(4)听到大雨即将来临的广播。A、(2)(4)(1)(3)B、(1)(4)(2)(3)C、(4)(2)(3)(1)D、(4)(3)(1)(2),C,反馈练习,.,31,11、要使我国的四个现代化建设加速发展,我们要不要学习外国的先进经验呢?根据我国的国情可不可以完全照搬西方模式呢?-()A、不能,我们要有自己的创造和发展,走中国式的社会主义道路。B、我们必须做出正确的选择,否则就会犯政治上的错误。C、我们的回答只能是肯定的,否则就没有改革地出路。D、我们的回答是只有深化改革,不能踌躇不前停滞,更不能知难而退。,B,反馈练习,.,32,12、秦朝军队分中央常备军和地方武装两种。-,或驻京师,或戍守边疆;地方军则由督尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。A、皇帝委派的大将直接统帅中央常备军B、由皇帝直接委派大将统帅中央常备军C、中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将D、中央常备军由皇帝直接委派的大将统帅,D,13、这位老先生头发斑白,衣着朴素,-,留给我印象的太深了。A、风趣的谈吐,渊博的知识B、谈吐学问,风趣渊博C、谈吐风趣,学问渊博D、谈吐风趣,渊博的学问,C,反馈练习,.,33,14、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息,-,而且有的是其他器官所不能获取的。A、是比其他器官多得多B、确实比其他器官多得多C、不仅比其他器官多得多D、或者说比其他器官多得多,15、小张叙述自己在路上得疾病被送往医院时的情况,说:“我被民警叔叔抱上了车,-。我仿佛觉得车上许多人都关切地询问我,帮着民警叔叔照顾我。”()A、他又把我紧紧地搂在怀里B、他又紧紧地搂着我C、又被他紧紧地搂在怀里D、我又被紧紧地搂在怀里,反馈练习,.,34,、我们仍然望着落日。通红的火球消失了,剩下的远山里显示出一层层深浅不同的紫色。浓处如酒,淡处如梦。那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝,。()、一片片,一簇簇,是何等绚丽多彩呵。、令人醉,令人痴,勾起我多少美好遐想呵。、犹如轻柔的紫纱,是多么美妙呵。、这铺天的霞锦,需要多少紫萝花瓣呵。,反馈练习,.,35,17、填在下面语段横线上的话,最恰当的一项是()雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上,变成了透明的、奇异的、童话般的世界。A.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样,B.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子,C.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样,D.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃放着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界,,反馈练习,A,.,36,18、依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()发射窗口定在凌晨。_。火箭_,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。_,将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般四处散开。短短几秒钟,火箭精灵般地钻入了云层。_沉睡的群山,深邃的夜空,被一声轰鸣突然惊醒一声轰鸣,突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空拔地而起,以雷霆万钧之势以雷霆万钧之势,拔地而起喷射的火焰火焰喷射我的眼睛追随着箭尾,突然热泪盈盈我突然热泪盈盈,眼睛追随着箭尾ABCD,反馈练习,A,.,37,19、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是()(1)有一次,听到山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,比人类伟大天才谱出的乐章更神妙动听。(2)北平郊外,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给与人的印象,实在是深刻,伟大,神秘到了不可以言语来形容。激越如奔泉,飘逸如闲云飘逸如闲云,激越如奔泉西山隐隐现现的不少白峰头,以及一片大雪地,无数枯树林,一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐现现的不少白峰头A.B.C.D.,反馈练习,D,.,38,20、我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。,。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不问了窗外粼粼碧水,丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了ABCD,A,反馈练习,分析:解答此题要考虑句间的关系。是一个总结句应放在之后,且中“窗外”起限制作用,必须放在前面。句有关联词“连也”的勾连,应放在后边,可体现出

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