中学生网瘾论文关于预防中学生网瘾的教育策略论文范文参考资料

中学生网瘾论文关于预防中学生网瘾的教育策略论文范文参考资料 摘要：随着电脑网络的普及和应用，中学生上网的时间和空间越来越大，由于我们对中学生引导不力，监管不力，中学生自身自控能力差，导致大量中学生沉溺网络而荒废学业，损害身心健康、甚至走上犯罪的道路。当前青少年网络成瘾而引发的社会理由已经引起社会的高度关注。本文从学校、家庭、社会三方面来提出预防中学生网瘾的策略，目的是加强网络道德教育，强化初中生的道德意识、法律法规意识，认清诱惑，经受考验，学会制约自己的*和冲动，不让他们在网络世界中迷失方向。 关键字：预防；中学生；网瘾；学校教育；策略 【】G420 网络本身的特点无法转变，我们能做的是，通过改善社会、学校和家庭的环境，塑造中学生的健康人格，从而对“网瘾”免疫。网络是一把双刃剑，关键是看怎样用它，谁来用它。要想充分发挥其正面作用，最大限度的抑制其负面效应，首先要摆正心态，对网络作一个客观公正的分析，结合网络沉溺者的人格特点，找到网络成瘾的真正理由。通过中学生自身、家庭、学校和社会的整体力量建构一个立体交叉的防护网，切实重视中学生的心理需求，帮助他们摆脱心理困境，提高心理素质，培养健全人格。 1、充分利用校园网推荐绿*站，倡导形成文明健康的网络风气。 推荐一些绿*站，建立校级网站，开设班级博客。在网络中架起交流沟通、互助互爱的桥梁。主动占领网络阵地，引导学生文明上网。提高学生的网络道德水平，发展学生的网络技术能力。严格管理、规定时间、规范内容，允许学生在老师的陪同下，在学校电脑室上网。向学生推荐优秀网站，在网络中直接教育学生，提高学生的分辨能力和自律意识。让学生上好网、用好网，从而发挥网络的教育教学功能。 2、加强对中学生的网络道德教育。目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在 _络中的需要来活动，这就对现实社会中主导的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应该加强青少年学生的上网道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范行事，免得等到以后理由成堆后再回头来矫正。要在学生中广泛宣传全国青少年网络文明公约，开展网络安全、网络道德教育工作，教育学生自觉遵守互联网上网服务营业场所管理条例，坚决不进入营业性网吧。 3、加强心理健康教育 宣传普及未成年人心理健康知识，帮助患有不同程度“网络成瘾症”的学生尽快走出困境，回到正常的生活和学习中来。对已经沉迷上网络不可自拔有网络成瘾的学生，可采用适当的心理治疗手段来矫正。 学校的心理咨询室一般都是面对面的交流，学生会有一些思想顾虑，为何不转变方式，变成网络在线式或邮箱咨询式，这样能够及时发现学生的思想动态，纠正其偏差，解决真实的思想理由，还能消除学生的顾虑，保护学生的个人隐私。 4、信息技术课加强引导 （1）积极开展各种竞赛，提高学习信息技术的兴趣。信息技术课是一门新型学科，这门课程涉及到的知识面广，孩子很难把握学习目标，容易失去兴趣喜欢上网络。因此在平时的教学中可以经常开展各种竞赛，比如可以进行打字比赛，贺卡比赛等等。让孩子体会到利用计算机还可以做很多的事情，而不仅仅是利用计算机来上网玩游戏。灌输孩子这种概念，计算机是用来为我们服务的，而不是一台高级游戏机，是用的不是玩的。 （2）用典型事例让学生亲身感受迷恋网络的危害。我常在网上找一些中学生因迷恋上网而走上歧途的教育片，比如一个网瘾少年的脱变、谁来拯救网瘾的孩子、科教频道中的网瘾，暑期特别节目迷途少年网瘾之痛，如果没有特殊情况，利用信息技术课每月让学生看一片，让学生亲身体会沾上“网瘾”的学生的痛苦和他们父母的无耐，让他们体会沾上“网瘾”就象吸毒一样可怕，每看过一片，学生都反响强烈。我还利用上课时间，让学生分组合作，做一个名为“网瘾”的版报，让学生们将所见、所感、所想，记录到自已的版报当中。让那些经常出入网吧还没有成为“网瘾”的学生认识到可怕，让那些从来没进入过网吧的学生给自己注上一剂预防针，将学生沾上网瘾的苗头扼杀在萌芽当中。 5、合理安排学生的课余时间，培养学生的兴趣爱好。 1、家长要注意引导和监督孩子上网。网络本身不是洪水猛兽，我们没有必要逃避；更何况，在现代社会中，网络无处不在，就算要逃也是无处可逃。所以父母阻止孩子上网既无必要也无可能，正确的做法是正确地引导和科学地监督。家长可以与孩子约法三章，允许他上网，但必须遵守一些规定。 2、家长要注意发现孩子的优点，不要把所有的注意力放在孩子学习的优劣上。我们知道，在学校的考试中，必定有成功者和失败者，不可能所有的孩子都是前3名或前5名。如果家庭评定他们成功的标准只有一个，那些学业失败的孩子就很难在现实中找到成就感了，那么他们更可能去网络寻找虚幻的成功。作为家长要千方百计让孩子有成就感，包括学业、特长、交友等各个方面，而不是把孩子推向网络世界。 3、营造良好的家庭氛围，积极与孩子进行平等的交流沟通，加强对孩子的精神关怀。家长应该积极去了解孩子的内心世界，了解孩子所需所想，给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。家长可经常与孩子聊他们感兴趣的事情，参与他们感兴趣的有益的活动，尊重孩子的认知，减少孩子上网的*，要教育孩子充分利用网络资源，有效地帮助自己的学业，要谨慎上网，拒绝*、少玩网络游戏。同时家长要做好孩子网络的引路人，引导孩子有目的性地汲取网上的知识。 1、政府部门要加强商业网吧管理，严格制约网络*等不健康文字、图片、音像信息传播、打击非法网站，为青少年提供一个良好的社会环境。中学生的自制力差，不善于辨别是非，他们对网络的接受是全开放的。只有抓道