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文档简介
中的精神论文关于精神障碍患者中的精神发育迟滞者的护理要点论文范文参考资料 【摘要】目的:在精神障碍患者治疗中,探索可以应用于精神发育迟滞者的高效护理手段。方法:选择我院自xx-xx 年间的20 例精神发育迟滞患者,并与之展开详尽的沟通、观察精神发育迟滞患者在临床治疗中的表现。通过不断探索,总结,在常规护理的基础上,归纳出更加全面且系统的优质护理手段。结果:经由全面的优质护理后,20 例患者中,仅有两人因并发症治愈无效而死亡,有18 例患者病情明显改善,并具有一定的自理能力。讨论:由于精神障碍类患者特殊性较强,护理人员应该不断总结护理经验,优化护理手段,提高患者生活自理能力。 【关键词】精神发育迟滞者;护理要点;分析 精神发育迟滞是一种常见的脑部疾病,患病者常表现治理水平发展不足,或者较之正常人智力标准,存在一定差距的精神障碍类疾病。由于这类患病人群较为特殊,由于智力上存在较大缺陷,导致基本生活无法自理。因而,护理人员配合诊治医生进行临床的诊断与治疗,可以呈现较为显著的临床治疗效果。本文结合精神发育迟滞者的患病特征展开分析,并以此为依据探究护理工作要点,以及创新型的护理手段,为护理人员开展高效护理工作、提高护理服务水平奠定基础。 1 一般资料与方法 1.1 一般资料 选择我院自xx 至xx 年间的20 例精神发育迟滞患者,其中,男性患者16 例,女性患者4 例,平均年龄(33.23.12)岁。 1.1.1 临床治疗效果 经由科学的临床治疗后,有2 人治疗无效死亡,其他18 人发育迟滞造成的智力功能障碍均获得明显改善。 1.1.2 临床精神障碍具体表现 (1)性格孤僻。由于该类患者的智力水平较正常同龄人存在较大差别,导致其与同龄人之间缺少共同语言。长时间的单独治疗,以及独处环境,造成了该类患者失去交流空间,以及语言使用能力。长此以往,将在性格上造成较大缺陷,不利于精神疾病的缓解以及治疗。 (2)日常生活无要求。精神迟滞类患者由于生理及心理缺陷,无法向正常人一样接受普通知识教育。导致该类人群文化素质普遍低下,对高品质生活缺少准确认识。 (3)目光缺少凝聚力。当护理人员与之接触时,不能做出准确的回应,眼神缺少凝聚力。 (4)破坏能力大。精神发育迟滞患者,当发病时,将造成很大的破坏强度。一般情况下,患者通过破坏身边物体,比方说易碎的玻璃器械等,这样做会让她们释放压力,缓解内心压抑感。如果护理人员处理不当,将会导致患者情绪恶化,甚至出现自残行为。 2 护理方法 2.1 引导患者熟悉住院流程、住院环境 当患者完成*入院手续及相关住院流程之后,护士应该主动与患者之间做好工作交流以及细节方面的具体对接。首先,护士应该注重态度真诚,从行为举止乃至言谈中表现出较强的善意。以便能够给患者留下更好地第一印象,为以后护理工作的高效开展,以及提升患者对待护理工作的认可度奠定良好基础。其次,在带领患者参观医院环境的过程中,要耐心讲解在治疗期间的注意事项,以及遇到突发事件的处理方式。 2.2 改善病房环境,多以柔和色调装扮为主 护理人员应该结合患者性格特征,为其提供符合其性格需求的病房环境。同时,医院应该侧重于病患住院环境的重点建设,调整病房内墙体色调为暖色调,注重采用柔和性灯光效果,以保证患者内心情绪得到放松 。同时,责任护士要注重维护病房环境,卫生 。一般情况下,病房温度控制在251 摄氏度,湿度在 555% 为宜1。同时,护士要做好病房内部的清洁、杀菌工作,避免杀伤性较强的设备出现在病房中,防止病患因情绪过激出现自残或者伤害他人等行为。 2.3 加强与患者之间的有效沟通,规范患者生活细节 责任护士平时应该注重与患者多交流,观察患者在日常生活中存在的思想误区,并给予及时的纠正与指导。督促患者按时进食、按时睡觉,形成良性的生活习惯。并以此为生活标准长期循环、持续下去,保证患者身心健康。 2.4 引导并督促患者积极参与户外娱乐活动,放松心情 责任护士要善于组织户外活动,并鼓励患者积极参与。在活动过程中,实现患者之间,以及患者于护士之间的高效互动。同时,经由户外活动的开展,可以使患者活动充沛的与人交往空间,增强其社会环境适应能力,以及与人交往,沟通水平。比方说,拍手操、散散步这种简单的户外运动形式,都可以起到比较显著的护理效果。 2.5 深入体会患者特殊性的肢体动作,满足患者隐性需求 责任护士应该注重研究患者的肢体动作代表含义,以及多了解一些精神障碍类患者的心理特征。以便当患者做出某项特殊行为时,能够及时了解患者的隐性需求2。同时,一些竖拇指,微笑等动作表情,是护士与患者之间最好的沟通方式,责任护士应该将该种情感交流方式加以重用。2.6 阶段性开展讲座,帮助环明确健康意识责任护士可以通过定期开展健康讲座,来实现对精神发育迟滞患者的身心健康教育。以讲座为教育平台,将所有患者集中在一起,清楚告知患者规范生活习惯,提升生活品质,在很大程度上决定着精神发育迟滞现象的改善。同时,责任护士要鼓励患者之间加强交流,训练患者独立思考,以及总结语言表述方法。 3 讨论 精神发育迟缓是了医疗上比较难治愈的一种疾病,之所以治疗难度大,有一部分原因在于无法明确病因、病理,导致临床治疗存在着较大的局限性。存在精神发育迟缓症状的患者,在智力以及性格上均有所缺陷,多数无法正常生活,甚至失去自理能力,严重威胁着患者的身心健康。因而,在对其开展临床治疗的基础上,责任护士必须配合医生加强护理工作的完善与创新3。帮助患者尽快恢复,掌握生活自理技能。 本次研究中,主要针对我院的20 位患者加强护理干预,护士通过规范患者生活习惯,组织及开展健康讲座,以实现对患者的健康教育,以及鼓励患者积极参与户外活动,掌握社会交往及沟通技能。责任护士通过上述一系列综合的护理手段,达到优质化护理服务效果。据了解,患者经过治疗后,仅有2 人死亡,其余18 人均在临床表现上
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