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文档简介

第五单元相交与垂直,安岳县东方红小学周应喜,4,1,2,3,A,摆一摆，说一说，画一画：用硬纸条摆一摆，你能摆出几个角？,我们还可以这样说：两条直线相交于一点，相对的角相等（对顶角相等）。,转一转（小组讨论）,1、请同学们用图钉钉住相交纸条的交点。,2、请同学们转动纸条，你又有什么新的发现？,3、请将其中的一个角转为直角，猜一猜其它三个角是什么角？,要求：按小组序号根据下面要求说，说的同学要指着说的地方，其他人需要认真听并动脑思考，有问题及时提出你的看法和观点。,垂足,两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。,a,b,直线a是直线b的垂线,直线b是直线a的垂线,其中一条直线是另一条直线的垂线,判断几组图形中，哪些是相交的？哪些是互相垂直的？,说一说:生活中哪些物体上相邻的两条边是互相垂直的？,欣赏：建筑中的垂直美,怎样画这条直线的垂线？,过直线上一点画这条直线的垂线。,例1用的是三角板上的哪部分来做工具画垂线的？为什么？,自学提示：,1,过直线上一点画这条直线的垂线。,1、用三角板的一条直角边与这条直线重合,2、三角板上直角的顶点和直线上的点重合,3、沿着另外一条直角边画直线,4、记住做上“垂足”标记,重合,重合,2,过直线外一点画这条直线的垂线,在下面几条相交直线中，哪两条互相垂直？,1,2,3,4,直线1与直线3互相垂直,当堂检测,1.两条直线相交成的4个角相等。（）2.两条直线互相垂直所成的4个角相等（）3.在一条直线上可以画无数条它的垂线。（）4.长方形相邻两边互相垂直（）,当堂检测,一：判断,二：请你用画垂线的方法补充完下面的长方形。,三：说说这些工具在我们生活中运用的原理。,四：应用拓展,3个小朋友玩“抢”球游
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