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文档简介
认真贯彻十八大会议精神 努力办好人民满意教育-丹凤县西街小学学习贯彻十八大调研报告 曹兴军2012年11月8日,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。十八大已经落下帷幕,但带给我们的心灵冲击久久未平。十八大的报告博大精深,思想深刻,凝聚了党心军心民心,起到了承前启后、继往开来的作用。关于教育,胡锦涛总书记指出:教育是民族振兴的基石。立德树人是教育的根本任务,全面实施素质教育,深化综合改革,着力提高教育的质量,培养学生的创新精神,积极深化继续教育,完善终身教育体系,让每个孩子都成为有用之才。西街小学全体教职工通过会议学习的方式认真组织学习了党的十八大相关报告及精神,同时结合学校实际深入落实文件精神要求,加强师德师风建设。教职工针对工作中存在的问题和不足,进行探讨和研究,并提出了具体的改进措施。同时,我们也深刻认识到,在社会主义事业加快发展的新时期,我们必须时刻坚持为人民服务的宗旨,将办人民满意的教育作为人生的理想,为加快学校发展贡献自己的一份力量。为深入学习贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕“贯彻十八大精神,办人民满意的教育”的核心任务,认真研究和及早谋划工作思路,把思想认识、理论研究、宣传引导集中引领到党的十八大精神上来,西街小学通过各种形式深入走访教师、群众、家长进行调研。一、调研目的:落实十八大精神,了解群众心声,及时改进工作方法,办人民满意的教育二、调研人员:校委会成员、各班主任、党员三、调研对象:教师、群众、家长四、调研内容:了解各类人员对十八大的认识,了解他们对学校教育的认可程度,广泛征集意见和建议。五、调研过程及具体内容如下:1、走进教师。结合上级要求,西街小学召开全体教师“学十八大精神,强师德修养”调研讨论会,成立了相关调研组。学校强调,要认真研读十八大报告内容,深刻领会精神实质,结合学校实际,深入分析十八大后面临的发展机遇与挑战,认真研究贯彻十八大精神的工作措施。讨论会上,校长首先带领大家学习了陕西日报人民厚望的十八大的十八大相关报道,又学习了中国教师报关于落实十八大精神的涉教文章努力办好人民满意的教育,之后,组织全体教师围绕“如何从自身做起,加强师德修养”的主题开展讨论。老师们从深化师德魅力、提高课堂质量、培养学生基础加特长、培养创新精神、促进家校有效结合等方面各抒己见,表示今后会从自身做起,从每件小事做起,以积极的言和行树立良好的教师形象,树立西街小学良好的学校教育形象。最后,校长对全体教师提出要求:1、从大局出发,积极配合学校管理。2、务实创新,做实干加巧干的教师。3、学校是全体教师的大“家”,每位教师都是学校发展的主人翁,要培养高尚师德。4、要通过前瞻思考、反复思考、换位思考,把十八大报告读深、读细、读透;要把握好十八大报告的新内容、新提法;要坚定信心,务实创新,抢抓学习十八大精神的先机,贯彻十八大精神,为办人民满意、家长放心的教育做一名师德高尚的教师。5、完善自我、善待他人,团结互助,发挥好作用,添加正能量,身为幼教人,做好专业事。通过学习调查,我们发现教师对十八大的学习贯彻热情还是很高的,大家认为教师干的是良心活,事关孩子的未来,教师要从师德修养、业务素质、知识视野等方面与时俱进,提高自己。同时,老师们也有自己的想法:尊师重教本应是中华民族的美德,但目前,教师在社会中所处的位置依然是弱势群体,家长和社会对教育的期望值和满意度要求越来越高,方方面面对教师的束缚很多,诸如学校应该开展的学生校外实践活动、体育项目等因为经济、安全责任敏感又重大承担不起让学校和教师有很多的顾虑。许多非学校教育的责任而在实际生活中有强加给学校和老师,学生不管出什么事家长都找理由把责任强加于学校,在此,学校也呼唤有关部门出台有关法律法规,让学校在有些方面能有法可依,真正静下心来教书,潜下身来育人。2、走访群众。学校通过口头询问等形式调查了100名群众对十八大的认知度,对学校教育的认可度,同时广泛征集意见和建议。了解中,我们发现,绝大多数群众对目前的社会现状还是比较满意的:国泰民安,民富国强,老百姓老有所养,病有所医,学有所教,贫有所助,尤其这几年医疗、教育等对农村地区的倾斜,让农民看得起病、上得起学,生活也越来越富足。对于教育,群众也普遍对现在西街小学的师资力量、硬件设施、学校活动和校园环境、学校管理等非常满意,对学生在校读书很放心。3、面向家长。学校向家长发放了调查问卷2000余份,了解家长对学校教育的认可度,同时广泛征集意见和建议。查阅收回的2000余份家长问卷,我们有以下几方面的感受:(1)、家长对学校的满意度还是很高的。主要表现在:、学校校园环境近几年的变化和硬件设施的配备。主要表现在校园干净整洁,环境优雅,信息技术网络教育让孩子学的更有趣味,学校操场的修建不仅美化了环境,还能让孩子在锻炼的时候得到保护。、教师的素质高、责任心强。主要表现在教师学历达标率100%,专业技术配备合理,家校沟通畅通,老师工作责任心极强。、学校书香校园的营造。主要表现在“一进校园就读书”的读书习惯,每日一读活动开展、图书阅览室的100%使用率和让孩子大量阅读的要求及落实常规化。、德育教育“阳光好少年”的评比,用给孩子评“星”的方法让孩子更有学习目的性,更有趣味性,也给孩子更多的激励。、足球特色和特技创新教育学校取得不菲的成绩,对孩子的发展促进极大。、学校安全教育工作做得好。主要表现在每天学生集中、上下学时段,校门口都有校委会成员和值班教师执勤、维持秩序,疏导交通。、课余计算机练习,让家里没有电脑的孩子不仅学到知识,更开阔了视野,家长很感谢。、学校课程开设很丰富,体音美课程能按时上,艺术教育有特色。(2)家长对学校的意见和建议:、教学楼太旧,学校太小,部分班级人数较多,希望能重建或扩建。、希望学校能开展更多的校外实践活动,让孩子读更多的课外书。、希望老师多布置作业、多开展大家访活动。、让更多的孩子参与到足球队中进行训练。、希望老师也多出去学习好的经验,更好的教孩子。六、学校的改进措施1、贯彻十八大精神,弘扬优良传统,办人民满意教育。深入贯彻落实十八大精神,继续以“从每件小事做起,为学生发展奠基”的办学理念为指引,以“让社会满意,让家长放心”为目标,提升办学品位、规范办学行为,创一流名校品牌。以创“德育教育名校、教学质量名校、足球特色教育名校、科技教育名校、艺术特色名校”的五个名校建设工程为抓手,德育为首,以活动为载体,常规加特色;质量立校,以课堂为主阵地,过程加结果;特色兴校,以健全人格与体格为目的,普及加特长;五育并举、相得益彰,相互支撑,有机融合。通过各种扎实有效、丰富多彩的活动和实实在在的行动,让社会满意,让家长称心,让领导放心。2、认真总结和反思,抓好改进和落实。对家长的意见和建议,学校一一回复,有些政策性问题如作业量等给家长作解释,有些问题如校外实践活动产生的费用和安全问题在征得家长的理解和支持后列入学校工作日程。还有些如体、音、美课有调课现象(老师外出学习、培训、继续教育等原因需要调课)的也给家长做好沟通和解释工作。最终目的,争得家长的理解和支持。教育
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