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学籍管理论文关于成人高等教育学籍管理工作论文范文参考资料 摘 要 成人高等教育学籍管理工作是整个成人高等教育工作的核心内容,是一项具有重要性、复杂性和艰巨性的工作。当前,在成人高等教育学籍管理工作中还存在一些理由,结合自身工作情况,我们提出一些工作思路,以求教于同仁。 关键词 成人高等教育; 学籍管理 A 1673 - 0194(xx)20- 0107- 02 学籍管理是成人教育工作的一个重要组成部分,也是提高成人教育质量的重要环节。如何在新形势下强化学籍管理,为成人学习创造良好的条件和环境,推动人的全面发展,是成人教育工作研究的一个重要课题。因此,积极探索新形势下成人教育学籍管理的新思路和新策略,对于在新时期、新阶段全面建设全民学习、终生学习的学习型社会,为和谐社会培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的现实作用。 1 成人教育学籍管理的主要特点 成人教育对象的年龄、资历、文化素质差别较大,管理范围大,牵涉面广;为适应成人学生的实际,教学活动各个环节的实施,不可能像普通高等教育那样集中;为适应社会的需求,专业设置较灵活,课程变动大。 学籍管理过程呈现出间接性,响应速度慢。成人教育的学生分布在社会各行各业的工作岗位上,远离校本部,虽然每学期都定期集中授课,但时间短,主要精力和时间都放在授课上,管理工作往往插不上手。而在实际操作过程中。很多学籍管理工作都要依靠教学点协助完成,管理过程实际为非直接性的远距离管理。 2 学籍管理工作中存在的理由 高校学籍管理是高校教学管理和学生管理的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节。近年来,随着高等教育的迅猛发展,我国高等教育进入大众化阶段。作为高等教育活动之一的学籍管理也发生了变化,同时随着教学改革的不断深入,学籍管理也暴露出一些理由。 (2) 学籍管理手段陈旧。目前各个高校基本都使用“普通高等学校学籍学历管理系统”实现了学籍管理的计算机化和规范化,但该系统没有完全实现网络化,所有的数据修改、汇总、统计等工作都需要教务处一方去做。 (3) 档案转递的特点环节多、人员杂,容易丢失造成错投、误投及“死档”等情况。学籍档案在转递的过程中,经过的中间环节较多,从学生本人学校立卷各院系就业指导办(教务处)机要邮寄部门地市级教育局(人事局)县级教育局(人事局)就业单位人事部门等,无论中间某环节出现差错,都会影响学籍档案的顺利转递,从而影响毕业生的正常工作和学习。 (4) 学籍档案管理缺乏规范高校学籍档案由学生的录取信息、注册信息、学籍变动、成绩信息、奖惩信息等原始材料组成,是在学生日常的学习和实践中逐步形成的。随着高校规模的扩大,学生数量不断增加,再加上学籍档案本身的复杂性、动态性以及周期性,使得规范学籍档案工作变得更加困难。 3 完善成人教育学籍管理的策略 3.1 加强领导、健全机构、落实人员 成人高校应由一名副校长分管学籍管理工作,普通高校成人教育职能部门要有一名副院(处)长主管学籍管理工作。同时,要建立学籍管理机构。配备一定数量工作负责和具备一定计算机操作技能的管理人员,并建立岗位目标责任制.把学籍管理工作落到实处。 3.2 健全和完善学籍管理实施办法 各成人院校要根据教育主管部门制定的学籍管理制度。结合本校实际。制订出实施细则、工作程序和运转模块。从制度上规范学籍管理的行为。从程序上严把学籍管理的质量,从运转模块中提高学籍管理的水平,通过学籍管理,使学生的个性与潜力在可能的范围内得到充分而自由的发展,从而激发成人学生学习的主动性、积极性,使其快成才,成好才。 3.3 建立以人为本的学籍管理理念 以人为本的学籍管理理念就是在管理中重视发挥组织、计划、规章制度等理性管理的作用下,突出学生的主体性,通过学籍管理充分体现出对学生的尊重、关心、激励,使学籍管理成为发挥学生潜能,推动学生成长的动力棒。 3.4 创设和完善多层次、多规格、全方位的学籍档案管理机制 以学籍管理条例为准绳,适应成人教育特点,创设和完善多层次、多规格、全方位的学籍档案,如新生人学档案、学籍卡档案、毕业生名册档案、学员成绩档案、学员个人档案等等。分门别类。各尽其用,从而方便学员,方便管理。只有这样,才能高效地做好学籍管理的各项具体工作。 3.5 加强学籍管理人员的培养 采用校、系(教学点)二级管理体制的学校,每年都要定期开设一些研讨班、短训班,对二级管理单位的管理人员进行培训,学习有关的管理规定,掌握相关的政策法规;聘请专家。开设计算机应用技术、网络应用技术、成人教育学籍管理系统的应用等讲座,提高管理人员运用现代技术的能力。 3.6 适应新形势,学籍管理要逐步采用现代化的管理手段 利用计算机进行学籍管理,实现了管理业务标准化,即管理信息的规范化和管理工作的程序化,数据管理做到准确、及时和系统,即从原始数据的收集、处理、传递到检索、分析和存储,都按计算机使用的需要,制定出一套管理办法。使用计算机,必定引起管理思想、管理体制、管理策略的变革和管理人员素质的提高,从而推动学籍管理的科学化和现代化。 总之,学籍管理是教学管理的一个重要内容,是一项繁杂的、政策性强的工作。只有改革传统、滞后的学籍管理制度与办法,建立科学合理的、适应现代教育发展需要的新的学籍管理制度,才能为培养创新人才发挥更大的作用。要实现这一目标,需要不断地实践、深思、发展、完善,把高等学校的学籍管理工

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