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文档简介
第二十一讲电场电场强度静电的利用与防止测试内容测试要求考情分析电场电场强度电场线A静电的利用与防止A1. 电场是周围存在的电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用2. 电场强度的定义:(1) 放入电场中某点的电荷所受电场力跟它的电荷量的叫做电场强度,简称场强(2) 定义式为(3) 单位是,符号是3. 电场强度是反映的物理量,是矢量,方向规定为4. 电场线(1) 在电场中画一些假想的曲线,使曲线上每一点的方向都跟该点的方向一致(2) 电场线总是从出发,终止于,是不闭合的(3) 电场强的地方电场线分布,电场弱的地方电场线分布(4) 匀强电场的电场线是1. 电场强度是反映电场本身性质的物理量,与放入其中的电荷的种类、电荷量及受力大小均无关,对公式E,不能说成E与F成正比,与q成反比2. 几种典型的电场线: 甲:一个正电荷乙:一个负电荷丙:电荷量相等的丁:电荷量相等的 戊:匀强电场一对正负电荷 两个正电荷3. 静电的利用:静电除尘、静电复印、静电喷漆等静电的防止:避雷针、运输汽油的车辆有一条铁链、飞机轮胎使用导电橡胶、地毯中加入铜丝等【例1】(2019届徐州学业水平模拟)我国是世界文明古国之一,在古代书籍中有许多关于物理现象的记载明代的三余赘笔中记述了“吴绫为裳,暗室中力持曳,以手摩之良久,火星直出”此处所描述的现象属于()A. 静电现象 B. 磁化现象 C. 电磁屏蔽现象 D. 摩擦生热现象笔记:【例2】(2020届徐州学业水平模拟)下列各图中电场线的描述正确的是() A. 正点电荷B. 负点电荷C. 等量异种点电荷D. 等量同种点电荷笔记:【例3】(2019届盐城学业水平模拟)如图所示,A、B是同一条电场线上的两点,这两点电场强度的关系是()A. EAEB,方向相同B. EAEB,方向不同C. EAEB,方向相同D. EAEB,方向不同笔记:【例4】根据电场强度的定义式E,在国际单位制中,电场强度的单位是()A. 牛/库 B. 牛/焦 C. 焦/库 D. 库/牛笔记:【例5】(2018届盐城学业水平模拟)将带负电、电荷量为q的检验电荷置于电场中某点,所受电场力大小为F,方向水平向左移走检验电荷后,该点电场强度()A. 大小为零,方向水平向左 B. 大小为零,方向水平向右C. 大小为,方向水平向左 D. 大小为,方向水平向右笔记:【例6】(2018届无锡学业水平模拟)如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则()A. a点的电场强度较大B. 电荷在a点受到的电场力方向必定与场强方向一致C. 同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到的电场力小D. 正电荷放在a点静止释放,在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致笔记: 1. (2020届徐州学业水平模拟)下列项目中,不是利用静电技术的是()A. 静电除尘 B. 静电复印C. 静电植绒 D. 高层建筑上安装避雷针 2. (2018年江苏省普通高中学业水平测试)下列属于静电现象的是()A. 小灯泡发光时会发热B. 条形磁铁能吸引小铁屑C. 摩擦过的塑料笔杆能吸引小纸片D. 通电直导线附近的小磁针会发生偏转 3. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)将电荷量为q的检验电荷置于静电场中某点,所受的电场力为F.移去检验电荷,该点电场强度的大小为() A. 0 B. C. D. Fq 4. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)下列各图中,正确描绘两个等量负电荷电场线的是()A B C D 5. (2020届扬州学业水平模拟)用电场线能很直观、方便地比较电场中各点的场强大小与方向在如图所示的电场中,关于A、B两点场强EA、EB的大小与方向,下列说法中正确的是()A. EAEB,方向不同B. EAEB,方向不同D. EAEB,方向相同 6. (2019届徐州学业水平模拟)真空中某一点电荷的一条电场线如图所示,则电场线上A、B两点的电场强度()A. 大小相等,方向不同B. 大小不等,方向不同C. 大小相等,方向相同D. 大小不等,方向相同 7. (2020届连云港学业水平模拟)如图所示是两平行带电金属板之间及周围的电场线分布图,图中A、B两点的电场强度大小分别为EA和EB,则()A. EAEB,方向不同B. EAEB,方向不同D. EAEB,方向相同 8. (2020届扬州学业水平模拟)如图所示,将一个点电荷q置于水平方向的电场中,下列说法中正确的是()A. 电场线所表示的电场方向是水平向右的B. 电场线所表示的电场方向是水平向左的C. 若该电荷带负电,其受电场力方向是水平向右的D. 若该电荷带正电,其受电场力方向是水平向左的 9. (2019届淮安学业水平模拟)如图所示,a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点,现将某检验电荷分别放在a、b两点下列说法中正确的是()A. 受到的电场力大小相等,方向相同B. 受到的电场力大小相等,方向相反C. 受到的电场力大小不相等,方向相反D. 受到的电场力大小不相等,方向相同10. (2019届连云港学业水平模拟)对电现象及规律的认识,下列说法正确是()A. 电场线是电场中实际存在的线B. 丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电是由于丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C. 真空中两点电荷电荷量均变为原来的2倍,距离不变,则它们之间的作用力变为原来的4倍D. 真空中两点电荷间距离变为原来的2倍,电荷量不变,则它们之间的作用力变为原来的一半11. (2019届扬州学业水平模拟)如图所示,电荷量为q的正点电荷位于电场中A点,受到的电场力为F,则A点的电场强度大小E,方向与F相同若把该电荷换成电荷量为2q的负电荷,则A点的电场强度()A. 大小仍为E,方向与原来相反B. 大小仍为E,方向与原来相同C. 大小变为,方向与原来相反D. 大小仍为,方向与原来相同 12. (2020届苏州学业水平模拟)匀强电场中有一尘埃,质量为0.01 g,带有108 C的负电荷,尘埃沿水平方向向右做匀速直线运动,g10 m/s2,则()A. 场强方向水平向左B. 场强的方向竖直向下C. 场强的大小是103 N/CD. 场强的大小是106 N/C第二十一讲 电场 电场强度 静电的利用与防止【知识扫描】 1. 电荷 特殊物质 2. (1) 比值 (2) E (3) 牛/库 N/C 3. 电场力的性质 与正电荷的受力方向相同4. (1) 切线 场强 (2) 正电荷 负电荷 (3) 密 疏 (4) 等距离、同方向的平行直线【典例透析】【例1】 A 解析:摩擦生电,是不同的物体所约束电子的能力不同,所以在它们相互接触时会发生电子的转移而使两个物体带上等量的异种电荷的现象手和绫绸摩擦带电,再接触使等量异种电荷中和放电,火星直出【例2】 C 解析:A、B两图中电场线的方向正好画反,错误;电场线从正电荷出来,终止到负电荷,C图正确;D图右侧电荷应为正电荷【例3】 C 解析:根据电场线的疏密判断场强大小【例4】 A 解析:电场力的单位为牛顿,电荷量的单位为库仑,所以电场强度的单位是牛/库,A正确【例5】 D 解析:根据电场强度的定义式得E,场强方向与负电荷受力方向相反,移走电荷后,场强不变,D正确【例6】 A 解析:a点处电场线密集,所以电场强度较大,A正确;正电荷受力方向与电场方向一致,负电荷受力方向与电场方
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