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文档简介

北师大版九年级数学下第三章圆,3.3垂径定理,宁夏青铜峡市四中李全军,等腰三角形是轴对称图形吗？如果将一等腰三角形沿底边上的高对折，可以发现什么结论？如果以这个等腰三角形的顶角顶点为圆心，腰长为半径画圆，得到的图形是否是轴对称图形呢？,如图，AB是O的一条弦，作直径CD，使CDAB，垂足为M。（1）该图是轴对称图形吗？如果是，其对称轴是什么？（2）图中有哪些等量关系？说一说你的理由。,视频播放,CDAB,CD是直径,AM=BM,垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。,几何语言,判断下列图形，能否使用垂径定理？,注意：定理中的两个条件缺一不可直径（半径），垂直于弦,B,CDAB,垂径定理的逆定理,由CD是直径,AM=BM,平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.,如图，AB是O的弦（不是直径），作一条平分AB的直径CD，交AB于点M.（1）下图是轴对称图形吗？如果是，其对称轴是什么？（2）图中有哪些等量关系？说一说你的理由.,平分弦（不是直径）的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.如果该定理少了“不是直径”，是否也能成立？,解这个方程，得R=545.,解：连接OC，设弯路的半径为Rm,则OF=(R-90)m。,OECD,根据勾股定理，得OC=CF+OF,即R=300+(R-90).,所以，这段弯路的半径为545m.,1、1400年前，我国隋朝建造的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦长）为37.4米，拱高（即弧的中点到弦的距离）为7.2米，求桥拱所在圆的半径。（结果精确到0.1米）。,2、如果圆的两条弦互相平行，那么这两条弦所夹的弧相等吗？为什么？,有三种情况：1、圆心在平行弦外；2、圆心在其中一条弦上；3、圆心在平行弦内。,1、利用圆的轴对称性研究了垂径定理及其逆定理.2、解决有关弦的问题，经常是
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