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文档简介

.,真诚沟通，共育未来,四（三）班家长会,.,各位家长，您好！,欢迎您来参加家长会,四（3）班,.,数学XXX老师电话*语文XXX老师电话*班主任XXX老师班级QQ群：*,班级老师,.,班主任有话说,我想和大家从两个方面交流：说说理、谈谈情。,.,说说理,一、好家风塑造好班风,大家还记得XXX的真正含义吗？,万山红遍，山花烂漫。,.,说说理之好家风,一、好家风塑造好班风,1、尊重知识。,*你看现在遍地都是大学生，工作都找不到；*现在都是大学生给小学生打工；*现在一个大学生出来工作找好多钱嘛，还没得我打工（做生意）的收入高；*认得到字就可以了，还不是一样的生活,.,1、尊重知识。,第一，学习知识是为了让孩子的生活拥有更多的选择。,说说理之好家风,孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。龙应台,.,1、尊重知识。,第二，学习知识的目的是提高孩子的能力。,说说理之好家风,思维能力、辨别能力、逻辑能力、表达能力等等，都是在知识积淀的过程中逐渐得到训练和提高的。,.,2、尊重老师。,说说理之好家风,如果家长并不把老师当回事，你的孩子在学校这么长的时间又会如何看待自己的老师呢？他又如何看待老师输出的知识呢？,.,目前班级存在的问题有这些：1、乱丢乱扔。2、乱拿乱放。随意拿别的同学的东西，喜欢恶作剧；对自己的东西又不知道妥善安置和保管。3、漠不关心。对同学、对班级、对学校漠不关心。4、纪律散漫。,说说理,二、好班风打造好学风,.,1、尊师重教。2、在自己能力范围内做个好人。修身养性：养成良好的习惯，具备基本的生活能力。与人友善：对自己的父母、师长、同学，都能和气友善。常伸援手：能够量力而行，关心他人。,说说理之好班风,我们的班级应该是这样的：,最重要的是：好家长以身作则，率先垂范。,好家长成就好老师。,.,家长只需“两看”：一看作业是否全部完成。二看书写。,说说理,三、好学风需你我同行,.,老师：先是人，后为师,我们老师希望得到家长们的理解、配合、支持，学生的尊重和爱戴，这些会给我们带来工作的快乐和动力。集聚好运气，遇见好
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