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文档简介

,竞争！合作！,主持人：伍开加,制作者：刘淼,1,.,了解竞争与合作,01,如何利用自己的优势,02,成功实例,03,竞争合作双赢,04,目录,CONTENTS,2,.,01,章节PART,了解竞争合作,3,.,竞争指不同个体为同一目标展开争夺，促使某种只有利于自己的结果产生的行为或意向。(强调行为的个体性和利益的冲突性),合作指不同的个体为了共同的目标，协同活动，促使某种既有利于自已又有利于他人的结果得以实现的行为或意向。(强调协同，是有组织、有分工的活动),4,.,从自然层面看,合作中求生存,5,.,从社会层面看,6,.,情景:张婷和王帆是好朋友，在小学时，张婷成绩一般，王帆家虽然贫困，但她的成绩在班里却是名列前茅，张婷就在心里暗下决心，要赶上王帆。经过一个学期的努力，张婷终于如愿以偿，赶上王帆，而且直到.上初中两个人的成绩也是不相上下，在班里数一数二。问:(1)张婷为什么能成功?(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?,7,.,如何利用自己的优势,02,章节PART,8,.,点击请替换文字内容请替换文字内容，添加相关标题，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。,对于不同的人格类型和不同的动力等极而言，没有“好”与“坏”之分，每一个人都是一个独一无二的个体，都有其特别的优势和劣势，但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明，发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了你可能存在的一些潜在优势，你可以仔细思考，自己是否意识到了这些优势，并且积极主动地去发展和发挥这些优势,9,.,学习,艺术,电脑,游戏,素养,.,运动,自己的优势,10,.,请替换文字内容,能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况,敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功,适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标,11,.,成功实例,03,章节PART,12,.,卢刚,马云,霍金,陶华碧,13,.,竞争合作双赢,04,章节PART,14,.,大象背猴子过河,有这样一则寓言故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法，上树。该怎么办?双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果，于是
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