人教版语文四年级下册第8单元第29课《寓言两则》（1）同步练习_第1页
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新课标人教版小学四年级语文下册第8单元课时同步练习-29寓言两则（1）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1纪昌学射和扁鹊治病是_。(A.童话B寓言C神话)2纪昌向_学习射箭。扁鹊是_时期的名医，他_次要给_治病。二、拼音写字我最棒。来源：/tiku/ l ci q zi chn wi 三、用“”给加点字选择正确的读音。骨髓虱子鱼刺敷烫四、慧眼识字再组词。功( )纪( )济( )攻( )记( )剂( )五、关联词语我会填。1纪昌()能盯住一个目标，眼睛一眨不眨，()能把极小的东西看成很大的东西。2()纪昌勤奋刻苦地练习眼力，()才成为百发百中的射箭能手。3()你的病发展到肠胃里，服几剂汤药()还能治好。六、按要求写句子。1纪昌成了百发百中的射箭能手。缩句：_2练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。改成夸张句：_3扁鹊退了出去。扩句：_来源：/tiku/七、课内语段阅读。又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异奇怪)，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎()针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为()力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再(请求要求)给他医治！”1给文中加点字注音。2用“”画去括号中不恰当的词。3这是扁鹊第_次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？_4读文中画“_”的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。(1)皮肤：_；(2)皮肉之间：_；(3)肠胃里：_。不试不知道，一试真奇妙！我给扁鹊建档案。姓名生活年代对医学的贡献医师等级 附答案轻松做做一、1.B2.飞卫战国三蔡桓公二、理睬妻子肠胃三、sushcf四、功夫攻打纪律记载济南药剂五、1.不仅而且2.因为所以3即使也六、1.纪昌成了射箭能手。2.练到后来，小虱子在纪昌的眼里都有铜锣那么大。3.名医扁鹊小心翼翼地退了出去。七、1.zhwi2.奇异要求3四因为扁鹊作为名医已经看出蔡桓公因延误时日，疾病已深入骨髓无药可医了。4.(1)
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