化学九年级人教版第六单元课题2二氧化碳的制取同步练习 (2)_第1页
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第六单元 课题2 二氧化碳的制取1.实验室制二氧化碳气体应选用的仪器是 ( )A长颈漏斗、集气瓶、水槽、导气管 B集气瓶、试管、水槽、导气管C酒精灯、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 D广口瓶、集气瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞2（2008年山东潍坊）小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是 （ ）A用KMnO4粉末制取O2 B用KClO3和MnO2制取O2 C用Zn和稀硫酸制取H2 D用石灰石和稀盐酸制取CO23.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（）A将气体分别通入蒸馏水中 B将气体分别通入澄清的石灰水中C将气体分别通入紫色石蕊试液中 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中4.为了研究CO2的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体，以下是老师提供的一些实验装置（提示浓硫酸具有吸水性能把气体中的水蒸气吸收而除去；NaOH溶液能和二氧化碳反应）。(1)制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是 （填字母）。(2)实验室制取CO2的化学方程式为 。(3)若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是 。稀HClNaOH溶液浓H2SO4CaCO3ABCDEF5.（2008年黑龙江哈尔滨）实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花 及以下仪器：(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是 (填序号)；制取该气体的化学方程式为 (2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： 将制取二氧化碳的发生装置图画入方框内，并与A装置连接：实验过程中A装置内的实验现象是 ,由此得出的结论是_答案 课题2 1.D2.D3.C 解析：将燃着的木条分别伸入盛有空气、氧气、二氧化碳的集气瓶中，木条燃烧更旺的为O2，木条熄灭的为CO2，另一无明显现象的是空气，用此方法鉴别三种气体最简便，现象也最明显。4.（1）A、D、C （2）CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O （3）药品量不足或气密性不好等。解析：该题为实验室制取二氧化碳的一道综合题，考查二氧化碳的实验室制法原理、制取装置、收集装置的选择，以及二氧化碳的某些性质。A装置为制取装置，所用漏斗为分液漏斗，这种漏斗的优点是可以控制液体的滴加速度；干燥二氧化碳气体应该用D装置，利用浓硫酸的吸水性，不能用氢氧化钠溶液；收集二氧化碳气体只能用向上排空气集气法，因为二氧化碳气体密度比空气大，且能溶于水。5(1)； 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 (2)CaCO3 2HCl = CaCl2 2H2O CO2 ；如右图所示，出现错误不给分；燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；二氧化碳的密度大于空气的密度，且不支持燃烧 解析：（1）从图中提供的仪器可以看出，收集所用的导管只有斜导管，因而只能写用高锰酸钾或氯酸钾制氧气的方程式，不能写过氧化氢制氧气的方程式；（2）制取二氧化碳可以选择试管也可以选择锥形瓶作为气体的发生器，若用长颈漏斗，则必须选择双孔塞。因为生成的二氧化碳密度比空气大，先沉到烧杯的底部，再逐渐往上逸
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