《三峡》ppt课件(1)

9三峡,1.了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。词：自、阙、嶂、曦、至于、襄、沿、溯、或、虽、以、疾、湍、漱、良、肃、属引2.学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。3.通过教读本文，激发学生热爱祖国大好河山的感情。,郦道元:北魏著名的地理学家。水经注详细介绍了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全的最系统的综合性地理著作。文笔绚烂,语言清丽。,水经注书名为注释水经，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹，人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。,读一篇好文,1、自由朗读，读准字音。2、全班齐读，读准节奏。3、个别朗读，读出音韵美。4、播放录音，学生跟读。,注意字音、字形,阙处重岩叠嶂襄陵曦月御风沿溯素湍绝长啸属引涧飞漱,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,sh,朗读训练,读山要语气平缓略带有惊叹之情；读夏水语速稍快，情感饱满紧张、带有惊叹之情；读春冬之景要语气轻松舒缓，带有赞美之情才读得出春冬美景；秋天要用弛缓的语调，语气沉重带有悲伤之情才读得出的悲凉。幻灯片10,齐读课文，把握节奏,自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日。自非/亭午夜分,不见/曦月。至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清/荣/峻/茂，良多/趣味。每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,重点词语,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,译文在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。,自：略无：阙：嶂：自：亭午：夜分：曦：,在。,毫无。,通“缺”，空缺。,高耸险峻的像屏障一般的山峰。,假如。,正午。,半夜。,日光，这里指太阳。,重点词语,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,译文在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。,襄：沿：溯：或：奔：御：以：疾：,上。,顺流而下。,逆流而上。,有时。,bn，这里指飞奔的马。,驾驭。,及，及于。,快。,重点词语,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,译文在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。,素湍：回清：绝巘：飞漱：清荣峻茂：良：,白色的急流。,回旋的清波。,极高的山峰。巘，山峰。,急流冲荡。,水清，树荣（茂盛），山高，草盛。,的确，实在。,重点词语,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,译文在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”,天刚晴。,睛初：霜旦：长啸：属引：转：绝：裳：,下霜的早晨。,长声吼叫。,接连不断。属，zh，动词，连接。引，延长。,通“啭”，婉转地叫。,消失。,chn，古人上衣为衣，下衣为裳，此处泛指衣裳。,概括每一自然段所描写的景色。,一、理清思路,根据文章想象三峡壮景，把握各段的写景重点及景物特征，体会文章整体布局的巧妙。,唐朝的大诗人李白曾暗引三峡中的句子写了早发白帝城一诗早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,知识迁移,请你从文中找出与此诗相照应的句子。1、与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”相照应的句子是：，。2、与“两岸猿声啼不住”相照应的句子是：，。,一试身手,有时朝发白帝,暮到江陵,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,二、深入探究,作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？,本文重在写水，而水以夏季为盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣。故而合为一体描绘。,三、把握感情,结合文章分析作者的思想感情。,作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融。如写群山连绵，高耸入云，体现了作者欣赏赞叹的情感。他惊叹自然的神奇，盛赞夏日三峡的奔放美，春冬之时的清幽美，秋日三峡的凄婉美，“良多趣味”作者直抒其怀，体现其独特的审美观。特别是秋日三峡，水枯气寒，猿鸣凄凉，读来使人不觉潸然泪下，那悲凉的渔歌，使人觉得作者是在叹人生多舛，百姓艰难。总之，步入郦道元笔下的“三峡”，似乎也走出了作者丰富的内心世界。,四、理清思路,选择你认为最精彩的语句做简要分析。,示例：1两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,正面写山“连”的特点，粗笔勾勒，轮廓分明。“隐天蔽日”，山隐于天空，遮住太阳，侧面烘托山“高”。正面描写和侧面烘托相结合，写出了山高岭连的特点。,2素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。既有俯察近物，又有仰观远景。“素湍绿潭，回清倒影”属俯视江中所见，动静相杂，色彩各异，相映成趣。“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”属仰观远景，以“绝”状山，以“怪”写柏，绘形写貌，形神兼备。“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间注入一股生命的活力，使人顿觉生意盎然。3林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”以“空谷传响，哀转久绝”渲染猿鸣幽凄，山谷空旷，既从正面摹声，又从侧面引用，以渔歌的凄凉来写猿鸣，手法多变，摇曳多姿。,雄壮美,热爱赞美,奔放美,清悠美,凄婉美,山,水,奇险,夏,春冬,秋,急猛,清幽,凄凉,阅读李白的早发白帝城一诗，请说出它和本文内容上的联系。早发白帝城