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大学建筑系论文摘要范文大学建筑系论文摘要写 本文记述了作者在中大院改造的设计实践中,如何在苛刻的条件限制下,精心处理各种设计矛盾的过程,并介绍了在设计中手法创新与文物保护的具体实践,以及全程跟踪施工的体会 空间是建筑师永恒的命题.建筑师设计的是空间的形式,现实中需要满足的却是功能的需求,从形式到功能的预测因此成为设计难点,关于空间形式与功能的争论从未停止,然而只有在已有的建筑中,功能和形式才是真正同时可见的.对已有的建筑空间进行准确的分析是对建筑设计初衷最有力的反馈.空间句法是在空间与空间关系的组构理论基础上建立的一种对空间进行客观量化评价的工具,已形成一套完整的理论体系、成熟的方法论、以及专门的空间分析软件技术.作为一种新的描述建筑与城市空间模式的语言,其基本思想是对空间进行尺度划分和空间分割,分析其复杂的内在联系.他不仅注重局部空间的可达性,还强调整体空间的可达性和相关性. 本文选取郑州大学建筑学院系馆为研究对象,以空间句法量化分析为研究视角,选取空间句法分析指标中的连接度、控制度、拓扑深度以及整合度等为研究变量,采用凸空间、全视线、视域网格等空间量化分析方法,构建了建筑系馆的建筑空间关系图解和量化分析模型,通过模型计算、定量分析和实地调查,结果表明基于空间句法的量化分析与空间实际使用情况具有高度的相关性.研究方法可为同类建筑空间的量化分析以及深入挖掘建筑空间潜力等方面具有一定的参考价值. 论文一共分为五个部分.第一部分着重介绍该课题研究的背景、现状、研究的目的和意义以及研究方法和论文框架.第二部分是对空间句法的理论及其研究方法和相关概念进行阐述.第三部分主要是利用空间句法的相关理论及其分析方法对郑州大学建筑学院系馆进行客观的量化分析,了解其空间本身客观存在的内在联系以及存在的问题.第四部分是对郑州大学建筑学院系馆进行实地调研,了解其在实际使用中空间的利用情况,如人在空间中的使用行为、空间与周围环境的关系等,并将调研结果与量化分析结果进行对比,分析空间句法量化分析对建筑内部空间分析的适用性和矛盾点,并提出改进建议.第五部分在前几部分内容的基础上做出的总结. 建筑系馆是未来设计师建筑之梦的摇篮.文章通过对湖南大学建筑系馆设计过程中方方面面心得的介绍,表达了在湖南,岳麓山这一特定环境下设计者对建筑内涵、材料、功能,尤其是空间本质的关注. 美国大学的建筑系馆一般都请著名的建筑师设计,设计人往往还具备实际教学经验.其目的一是为了反映该系的设计观点和办学特色,二来也为了提高该系的知名度. 九四年十月,深圳大学建筑系几名教师参观了耶鲁、哈佛、赖斯、休斯顿等多所著名大学的建筑系馆.虽然是匆匆一瞥,但却给留下了深刻印象.这四所建筑系馆分别建成于60年代、70年代和80年代.设计各具特色,都算得上建筑系馆经典作品.从中我们既看到设计师们对建筑系教学环境的不同理解,也能体察当代设计潮流的演变.耶鲁大学建筑与艺术系馆(Yale School of Art and Architecture) 建筑能耗受到愈加广泛的关注,而既有建筑作为城市建筑总量中重要的组成部分,存在建成年代早、建设量大、能耗问题尤为突出的问题,是建筑节能工作推进的重点.高校建筑作为城市既有建筑的重要组成部分,其能耗占社会总能耗的8%.随着高校发展,新建、扩建建筑的不断增加,让高校一跃成为城市中的能耗大户.能耗大、节能改造推动缓慢、能源管理无序和节能意识淡薄让高校节能成为城市节能的重点. 本研究首先通过对西安市高校既有建筑改造实际情况调研,以绿色建筑理论和案例分析相结合的方法总结出节能技术的系统菜单.其次,通过对西安市高校建筑主要类别中的办公、教学和图书馆建筑进行围护结构现状的分析和建筑物数据实测并分析测试结果,总结出西安市高校既有建筑存在的共性和个性问题.再次,结合现存问题对已经总结出的建筑节能技术总表进行技术筛选,得出适宜西安地区的技术体系,以适应西安的气候环境、社会环境和经济环境;根据西安市既有建筑节能改造技术体系,得出满足高校既有建筑节能改造的技术体系并根据不同年代、不同类型的既有建筑特征提出具有针对性的方案.最后,在实际节能案例中以长安大学小寨建筑系馆为例,对建筑进行物理测试并分析结果,进行改造方案研究和阐述系统技术应用的可能性. 本研究是基于节能理念下的西安市高校既有建筑的节能策略,并为寒冷地区既有建筑节能改造提供可参考范例. 论文在可持续发展的大背景下,从天津大学建筑系馆外墙饰面开裂剥落的具体问题出发,分析研究既能解决外墙饰面开裂剥落具体问题,又具有一定推广价值、低碳环保的外墙饰面更新策略.论文的第一章首先通过对陶瓷砖饰面材料的研究,分析材料的主要特性,为陶瓷砖饰面材料的回收再利用研究打下基础,为外饰面更新策略的研究做出指导.第二章通过归纳总结陶瓷废料再生既往研究实践的技术思路和研究成果,按照再生产品的不同类型进行概述,寻找适合于天津大学建筑系馆外墙饰面更新的思路,为材料再生方案的设计提供参考.论文的重点研究部分为第三章,主要分析陶瓷砖外墙饰面再生方案的设计,通过分析再生方案的技术思路、试验比选,确定了改进的陶瓷砖再生方案,并对再生方案做出预评价.最后,论文的第四章对陶瓷砖再生产品的施工应用分施工阶段进行记录分析,详述天津大学建筑系馆外墙饰面更新的具体技术环节.希望本文能为类似的外墙饰面更新工作提供参考. 文章认为建筑作为一种人为的空间环境,只有当抽象的物化空间转化为有特性有情感的人化空间时,建筑才能成为真正的场所艺术.这是建筑认识的深化,也是建筑创作的追求,华侨大学建筑系馆扩建设计就是在这一理论的指导下,设计创造的一处折射着主体精神和地域精神的人化空间. xx年5月,荷兰代尔夫特理工大学建筑系馆被大火烧毁.火灾后,建筑学院迅速、有序地将各种支援力量聚集在一起,展开了一系列高效的重建恢复工作.同时,建筑学院与荷兰建筑学会组织国际竞赛,为新系馆寻觅最优秀的解答方案.最终,各项努力将一场悲剧转变为一次难得的发展机遇与专业教育样本. 同济大学建筑系,新三届,群体既是新旧教育体制转型的亲历者,又是同济大学建筑教育改革的参与者,也是中国建筑发展的推动者.文章聚焦同济大学,新三届,群体在中国建筑发展中的传承作用,并从教育、学术和实践等多个角度进行梳理,以期呈现同济大学,新三届,建筑学人在学界与业界的贡献与影响. 上海圣约翰大学建筑系是中国近代时期最早全面引进现代建筑思想的教学机构.文章研究了该系师生设计的一组早期校舍作品原山东省中等技术学校校舍(1951年建成),分析建筑所蕴藏的现代特点,指出设计者在注重功能、结构等现代建筑的基本特征之外,采用,流动空间,的处理、,风格派,的造型、多种材质的精心搭配等多重现代设计方法.文章进一步揭示了这些手法源自于西方现代
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