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文档简介
应用统计学个人学历与幸福感调查报告1 .调查背景:国民幸福指数(GNH )的前1970年代由不丹国王提出,“政策应以关注幸福,实现幸福为目标”,人生的“基本问题是保持物质生活(包括科学技术和教育的各种优点)和精神生活的平衡”。 2011年,“十二五”规划开局幸福。 很多地区都有“GDP减速,幸福加快”的倾向。 因此,“幸福度指数”被放在非常重要的位置,可以看出它更加受到关注和重视。 在教育方面接受的教育越多,学历越高会直接影响其后的幸福吗?个人的幸福度与自己接受教育的程度有关吗? 那么,我们就那个进行一个小的调查。2 .调查报告说明:1 .调查对象:随机抽取一定数量的居民进行问卷调查2 .调查目的:通过了解当前居民的工作状况、工作满意度、生活状况、家庭结婚满意度等,加深对这个问题的理解,判断他们之间的关系。3 .调查方法:问卷调查、咨询法、网络问卷调查。4资料来源:数据是1999年抽取的一部分被调查者的反馈数据5 .内容概要: (1)根据受访者的学历调查现在从事的行业状况。(2)调查被采访者不同学历的工作满意度情况。(3)根据被采访者的学历调查自己现在的衣食住物生活的满意度。(4)根据被采访者的学历调查自己对精神生活的满意度。(5)调查被采访者对不同学历的婚姻生活的满意度。3 .数据统计:(一)受访者学历不同的目前从事的行业;我们调查的19328人对象中,不会读写和读写少的有1196人,其中879人个人从事以农业为主的工作。 小学共调查了5202人的对象,农业最多,为3507人一个显然是以从事农业为中心。 高中、中等专业、大学专业、大学本科分别为以非农业生产为主,其中研究生调查的23人中没有人从事农业相关的工作。数据统计数据如下表所示当前教育水平与当前就业状况的关系表目前就业情况以农为主以农民为辅非农业请假不上班合计当前教育水平不会读书写字,或者很少读书写字87928482411196小学35072416617935202中学3132497200114557085高中59017614686552889中等专科学校50389013261315大学专科8129971601177大学本科1237365441研究生0022123合计81679946471369619328总结:数据表明,学历与工作有一定的相关性,学历越高在以高农为主的工作中所占的比例很小。(2)被采访者不同学历的工作满意度状况。我们统计了13004人的数据,其中不会读写的人和少的人最多有18分,125分,对目前工作满意度一般。 小学、中学、高中、中等专业、大学专科、大学本科对工作满意度一般集中在14至18分钟,对当前工作满意度较高一次也是一般的。 调查的19名研究生中,4人为22分,占比较大我觉得我对现在的工作很满意。统计数字见下表当前工作满意度与当前教育程度表的关系表当前教育水平不会读书写字,或者很少读书写字小学中学高中中等专科学校大学专科大学本科研究生合计整体工作满意度6.001232541452201217.00391641210368.00627511864101139.004296416622012310.00447752913164018811.001268764011124022312.002414924584303211157613.00271452358134238055314.0047211336119435111181915.0065276377135535112397216.00884084802058390283138517.009138953223090105431148118.0012580410235092542691093309619.0046212331150776022089820.0033139220100485321061421.002710615965354412144922.002211311970363819442123.0022667931322715027224.0019154238896471272664合计6773384471019899219523521913004总结:调查数据表明,很多人目前对自己的工作满意度很高我觉得在一般的水平上,学历越高越没有增加对工作满意的倾向,所以要学习历史和工作满意度的关系不大。(3)采访者学历不同的现在的衣食住等物质生活的满意度。根据调查,我们对19065人的对象进行了调查,1159人的识字率中最满意的是626人,5115人的小学对象中最满意的是3994人,中学的1997人中最满意的是3994人,高中的2861人中大学专业、大学本科、研究生还有很多满意,其中23名研究生中非常不满意,13人满意。调查数据如下表所示现在接受教育的程度和自己衣食住等物质生活满意度的关系表现在自己对衣食住等物质生活的满意度非常满意还满意不怎么满意非常不满合计当前教育水平不会读书写字,或者很少读书写字225626240681159小学1028285010571805115中学1331399414612116997高中5371693544872861中等专科学校255810208311304大学专科240719187271173大学本科94281526433研究生8132023合计371810986375161019065总结:调查数据显示,所有调查对象都认为目前对自己的衣食住行感到满意,即学历对人们的衣食住行满意度影响不大。(4)根据被采访者的学历调查自己对精神生活的满意度。根据调查的18118人的对象,有958人不会读写,有443人不太懂字仍然满意,占了最大的比重。 4724小学学历调查中2351人满意,占最大比例,6723中学调查对象中3728人满意,占最大比例。 在2803名高中学历的调查中,有1630人还满意,占最大比例。 1291人中专学历中708人仍然满意,占最大比例。 1162所大学的专业学历中701人还满意,占最大比例。 434所大学本科学历258人满意,仍占最大比例。 23名研究生学历中,14人仍满意,占最大比重。 18118人全体调查人数中,2778人非常满意,9923人还满意,4568人不太满意,849人表示不满意。统计数字见下表目前受教育程度与自己文化精神生活满意度的关系表当前自己对文化精神生活的满意度非常满意还满意不怎么满意非常不满合计当前教育水平不会读书写字,或者很少读书写字117443296102958小学688235114042814724中学973372817322906723高中46616306011062803中等专科学校224798239301291大学专科204701227301162大学本科99258689434研究生7141123合计27789923456884918118总结:无论什么学历,都可以看出很多人对自己的文化精神生活很满意,学历并不决定人们文化生活的丰富程度。(5)调查被采访者对不同学历的婚姻生活的满意度。根据不同学历调查的调查对象,有994人的字不能读或者不怎么能读的对象其中有552人满意,占最大比例。 4620名小学学历的调查对象有2356名代表表示还满意,占了最大的比重。 初中学历的对象非常满意的话,还算满意2886人2895人,两者差距不大。 在高中的2474人的调查对象中有1204人非常满意个,占最大的比重。 在中等专业的1032个调查对象中,505个非常满意,最多大比重。 在947所大学的专业调查对象中,464个对象非常满意,占据了最大比重。 在368所大学本科的调查对象中,有217个非常满意,占最大比例。研究生22人的学历调查对象中有14人非常满意,占最大比例。 总计调查了16560人不同学历的对象,其中非常满意,还满意占了很大的比重。调查数据如下表所示当前教育水平与自己对婚姻状况满意度的关系表对现在自己的结婚状况的满意度非常满意还满意不怎么满意非常不满合计当前教育水平不会读书写字,或者很少读书写字3815255929994小学19812356224594620中学28862895243796103高中1204115581342474中等专科学校50547733171032大学专科464452265947大学本科217139102368研究生1471022合计7652800667722516560总结:从表格数据可以看出,学历与个人结婚情况的满意度有很小的相关性,其中几乎所有人都满意自己的结婚满意度,学历越高个人对自己的结婚满意度有一定的上升。4 .调查结果分析:(1)根据被采访者的学历调查现在从事的行业的状况分析经济收入对幸福感的影响程度自不必说,在一切社会物质条件下都是对幸福感的影响直接地,最重要的因素自然对幸福感的影响非常大,即对一般公众来说能拥有稳定富裕的生活和自然是人生最幸福的,因为学历不同不同行业对个人幸福感的影响也最大。(2)调查被采访者不同学历的工作满意度的状况分析收入高直接影响国民的幸福指数,收入越高幸福感越强。 幸福感低的居民,收入不高的人和对自己的收入不满的人很多。 收入水平高的人们,其物质生活和个人价值的实现程度相对较高,因此幸福指数总体上相对较高。 但是,每个人自我满足之所以不同,是因为在大学教育之前,老师和家长特意强调学历的价值,灌输了“辛苦劳苦,人上有人”的思想。 学历高的人,在这样的教育中成长为同年代的人的领导者,他们很可能把自己放在和普通人不同的位置上,过高地估价自己的价值,以普通人的心情面对生活是很困难的。 对于觉得自己不幸福的高学历者的人生观,隐藏着“书上有金店,书上脸像玉一样”的观念,自己的寒窗应该过着吃鱼有车的日子,自己应该过着比普通人更幸福的生活。 一句话,就是“有高学历的话,应该做人上策”。 出于这样的人生价值观,对自己的现实生活抱有不满是理所当然的。 搁不下架子,高傲,他们比普通人工作轻松,待遇好也不容易感到幸福。 所以对学历和自己工作满意度的影响很小。(3)根据被采访者的学历调查自己现在的衣食住物生活满意度的分析从个人物质生活调查表可以说,学历的高低对个人工作后物质生活满意度的影响不强,因文化差异个人地位不同,
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