钓鱼的启示-完美版PPT课件

.,1,.,2,.,3,13.钓鱼的启示,.,4,？,启示：明白一些道理,从课文中找到出现“启示”这个词语的句子，看看是哪一句？,启示,.,5,捕捞鱼饵辉映剧烈操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求沮丧旅途诱惑告诫实践启示银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍,读一读,.,6,读一读,放好鱼饵举起鱼竿抛出钓线溅起涟漪鱼竿剧抖大鱼上钩小心翼翼熟练操纵鱼跃不停啪啪作响筋疲力尽拉鱼上岸,.,7,概括大意,1、这篇课文写了一件什么事？,.,8,课文回忆了小时候在的前一个晚上和父亲去，好不容易钓到了一条，父亲却要“我”把它湖里。父亲的教育让“我”从中获得了。,“我”,鲈鱼捕捞开放日,钓鱼,漂亮的大鲈鱼,放回,终生的启示,.,9,鲈鱼,“四大名鱼”之一。由于鲈鱼的繁殖能力很差，所以政府规定在鲈鱼生育期间禁止打捞，这一阶段称为“禁渔期”。每年的1011月份为盛渔期，开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日。,.,10,读课文13自然段解决以下问题,1、用“”划出描写景色的句子。想想起什么作用？,2、作者是如何钓鱼的？,3、划出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。,.,11,读课文49自然段,找出父亲与儿子心理变化的词语。你体会到什么？,.,12,父亲：孩子，你得把它放回湖里去。我：父亲：我：我：我：,爸爸，为什么？,你还会钓到别的鱼的。,可是不会钓到这么大的鱼了。,我再次把乞求的目光投向了父亲。,我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。,急切,平静,依依不舍,委屈,乞求,.,13,“我”的心情变化,得意,急切,乞求,依依不舍,委屈,.,14,联系上下文讨论：“我”不愿意放鱼的原因是什么？,1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。,2、鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。,3、周围没有人，不会受到限制和批评。,.,15,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。,父亲为什么非要“我”把鲈鱼放回去呢？他是不喜欢这条鱼吗？,父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。思考父亲看鲈鱼的时候在想什么？,第一：父亲也很喜爱这条大鲈鱼。第二：父亲也在经历道德考验，再决定放还是不放。,孩子，你得把它放回湖里去。,得：一定、必须、不容争辩、没有商量余地的。,.,16,谈一谈,为什么父亲放鱼的态度如此坚决，他想让我明白什么？,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,.,17,第一个鱼指的是什么：,但是，在人生的旅途上，我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,金钱,名利,地位,形形色色的诱惑,又大又漂亮的鲈鱼,第二个鱼指的是什么？,启示,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。,.,19,父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,一是道德是非说起来容易做起来难。,二是必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。,.,20,三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。,1、“永久的回忆”指的是什么？,2、“终生的启示”指的是什么？,.,21,1、“永久的回忆”指的是什么？,作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。,.,22,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,2、“终生的启示”指的是什么？,.,23,提高自我,无论是别