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文档简介

健康教育活动,设计与组织,小组讨论,讨论几个问题：,一、,二、,三、,四、,？,什么是幼儿健康？健康教育活动的类型有哪些？,幼儿园体育健康教育的目标、内容、组织方法分别有哪些？,幼儿园生活健康教育活动的目标、内容、组织方法分别有哪些？,五、,生活健康教育活动有哪些要注意的问题？,体育健康活动有哪些原则及常用流程？,一、什么是幼儿健康？健康教育的类型有哪些,？,什么是幼儿健康？,健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。,概念,健康教育有哪些类型,生活健康活动,体育健康活动,？,二、幼儿园生活健康教育的目标、内容、组织方法分别有哪些,？,生活健康教育的目标,1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。,总目标,生活健康教育的内容,1.日常生活习惯（如洗手、刷牙、穿脱衣服、按时排便、良好的作息、物品整理等）。2.饮食与营养（如能独立进餐、认识常见食物、主动饮水、进餐习惯良好等）。3.身体认识与保护（如认识五官、掌握护牙知识、知道用眼卫生、积极配合疾病治疗等）。4.自身安全（如有良好的规则意识、认识有关安全标志、具有基本的求生技能等）。,内容,生活健康教育的组织方法,动作与行为练习讲解演示情境表演讨论评议感知体验传播媒介的利用,方法,三、幼儿园生活健康教育活动有哪些要注意的问题,？,生活健康教育应注意的问题,要积累扎实的幼儿卫生科学知识。在活动中，教师必须有清晰的思路、准确的表达。恰当把握时机，适时进行相应的健康教育活动。统筹安排系列活动，注意相互之间的协调。要善于利用电化教育手段，增强健康教育效果。把握好幼儿健康与幼儿科学的关系，注意内容的整合。,注意,幼儿园体育的目标,1、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。2、促进幼儿身心正常、协调的发展，增强其体质。,总目标,四、幼儿园体育健康教育的目标、内容、组织方法分别有哪些,？,体育健康教育的内容,1.基本动作及游戏（主要包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等）。2.基本体操和队列队形。3.器械类活动和游戏。,内容,五、幼儿园体育健康教育活动有哪些原则及活动流程,？,体育健康教育的组织方法,讲解示范法练习法语言提示和具体帮助法游戏法5.幼儿教师还常采用：比赛法、领做法、信号法,方法,体育健康教育活动的原则,1.经常化原则2.适量的运动负荷原则3.多样化原则4.
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