谁拿走了孩子的幸福PPT课件

.1，谁拿走了孩子的幸福，分享好书：作者：Li yueer，2，作者介绍：李月儿，美术教育家，油画家，进军“中国油画三百幅”。从美术教育转向幼儿教育。教育部“第10个5年计划”中，“家庭共同生育365”重点研究组专家组“家长杂志教育问答专家、中央电视台签署育儿专家，成立了“宜家娃学院”，拥有谁拿走了孩子的幸福本书。3，内容摘要：与其说是关于教育的论文，不如说是精心培养的宣言。李若雅，热爱艺术的女画家决定将自己的常识传授给下一代的老师和妈妈，经历了太多传统教育的失败后，终于从高于孩子的“教育宝座”回到了自己拥有的蓝天乐园；最后把孩子的成长看作是平等的生活。终于开始享受孩子们创造的多彩的世界。第4章，这本书的主要章节：第一章天使或上帝的第一节天使或第二节天使或上帝的第二节杖，然后叛逆者回头看第三节，第二章质疑我们的价值第一节谁质疑孩子的幸福，第二节谁把微笑带到孩子的幸福第三节孩子的脸上，第四节快乐的小篮子，第三章盲人大象时代第一节毁灭或救助第二节，第三节教育，第四节第一节全身毛孔第二节敞开心扉的果冻第三节不要把孩子变成你的样子，第五章高岗，说谎的第一节天空中有太阳第二节孩子。这是你教案第三节逃生的旧第四节高更。你从谎言5节到心灵6节，红头发安妮7节莫格夫人的猫8节我看到幽灵在空中飞翔，9节他为什么这么紧张，嚼着10节的云，11节抓住你的影子，5，我的收获和认识。6，1，作为童心认识，教育工作者，爱要有很高的文化，智商的数量。否则，他的爱甚至不会达到“快乐的孩子”那样最简单的目的。7，如果不能满足孩子的精神需要，他的心就会发热，荒唐地打起精神来，调皮捣蛋，甚至打架，说些非常无聊的话，拿这些东西来填补精神上的空缺。只要教育者能真正感受到童心，他就能与被教育者建立心灵的渠道，与他心灵的联系，形成气氛和氛围。8，2，审问我们的价值观，奥萨马本拉登是人才吗？美国科学家通过对一些成功人士的调查表明，人能否成功，情商的比重只有80%，智商只有20%。9，那么，什么是人才？才能是“人”和“才能”的组合。善心、良心、爱心、宽容、怜恤和人类的感情，这些都是“人”的一部分。(。“才能”是能力、智力和知识技能。两者相加的是“人才”。10，对我们的教育进行反思，呼唤素质教育，创新教育，今天，我们重视学生知识、技能、能力的培养，但同时忽视了学生的思想教育。就“才能”而言，知识没有什么价值，但与能力相结合，其价值就会呈指数增长。如果“人”等于“0”，那么“才能”不管多大，其价值都是“0”。11，让我们看两个这样的例子。12、范例1、13、范例2、14，3，找回孩子脸上的笑容，幸福是什么？人的幸福不幸不在于他拥有多少财富，过着多么奢侈的生活，而在于他心中是否有制造幸福的工厂，对“幸福”概念的正确理解和把握，获得幸福的智慧等。现在的孩子，物质上的东西，很多家长认为吃得好，穿得好，孩子会幸福；孩子考上了好学校，马上就成功了。对孩子内心的成功不感兴趣。15，事例，孩子7岁在偷“情”，一位母亲家里有百货商店，生活丰富。但是有一天，她发现孩子在商店偷钱，就打了一顿，但从那以后，那个孩子疯狂地偷了它。上次偷的.50，100美元的纸币有几张！偷了钱做了什么？买什么，买什么，不珍惜，随便派人，扔进垃圾桶。孩子妈妈甚至这样要孩子不要偷，任何妈妈都不能给我买吗？否则不行。父母打，用火烧伤手，或者偷。16，分析，因为这位父母平时太忙，没有时间和孩子们对话；钱的问题太严了，救了孩子对钱的欲望。作为人，尤其是孩子，事实上最重要的就是感情的需要，精神的满足，他内心的要求又达不到，所以他只能转向追求物质的满足。17，对学习的控制是不能满足孩子们对学习欲望的欲望，不能马上接受。例如，贫困地区的孩子想上学的欲望反而很强。在孩子成长的环境中，控制他的玩耍，什么会导致控制欲望，他贪婪；控制他的食物，他就对食物贪婪。控制了钱，就有了钱的欲望。控制他的学习，他对学习的欲望.18，4，不要把孩子变成你的样子，对成人的误解总是不管你想教育孩子什么样的。皮亚杰将孩子的精神成长分为很多阶段，给特定阶段的孩子展示这一阶段特有的认知状态，给他们看能做什么，不能做什么，由“机制”给予严格的限制。他指出，任何超越任何阶段，使孩子振作到下一阶段的努力都只会严重破坏孩子的潜能，用这种方式教的孩子只能暂时优秀，遇到挑战性的问题就会自己崩溃。过分强调读、写、说的话只会妨碍智慧的自发成长。虽然是不成熟的教育，但不成熟的教育只会用错误的理解掩盖根本的混乱，所以最好不要教。19，一位哲学家说：你去种花是想快点得到效果；要想出现10年的效果，就要种树。要有一种思想，至少需要100年。现在我们培养孩子的灵魂还需要一段时间吗？20，一起分享，1，世界上有三种活着，第一种靠上面，第二种靠思想，第三种靠心里。2，人成为人的原因，最大的特点是探究爱情学习的诞生，方法适当的话，有些孩子不爱学习。3，要想创造合格的蔡农，首先要给蔡莫生空间，然后在蔡某需要他的时候一定要出现在他面前。放开关心和掌握比例，这就是蔬菜栽培的秘密，也是教育