2020年秋七年级历史上册 第6课 夏商西周的社会与国家导学案（无答案） 北师大版_第1页
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第6课 夏商西周的社会与国家 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1、掌握西周分封制的目的、分封制的主要内容及作用，了解西周的阶级结构 。2、了解夏商西周统治阶级统治人民的主要手段：暴力镇压与礼仪教化相结合。【自主学习】一、认真阅读课本2829页的内容，回答下列问题：（一）西周的分封制：1西周为什么要实行分封制？ 2分封制的内容有哪些? 周王把 和 授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔，封他们为诸侯。受封者必须服从 的命令，保卫 ；必须定期到周室 、 和 。3分封制有什么作用？ 加强了对全国的统治。密切了 ，推动了 。二你知道西周的等级制度吗？请仔细看课本，回答下列问题：1夏商西周社会是依据什么来确定尊卑等级的？ 2你能在下面的图上标出每一层人的身份吗？其中哪些属于统治阶级？哪些属于被统治阶级？请你用线段连接起来。西周等级示意图 统治阶级被统治阶级3当时，奴隶的处境如何？ 请看课本3132页，回答: 三夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些？礼仪的主要作用是什么？
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